《云南的歌会》1[最新].pptVIP

云卷云舒 快意大理 纳西 彩色的世界 翠绿石林 苗族服饰 阿昌服饰 学习生字、新词： 蹲踞 ( dūn jù )：蹲或坐。 酬和 ( chóu hè )：用词语应答。 熹微 ( xī )：形容阳光不强，多指清晨。 譬喻 ( pì )：比如。 淳朴 ( chún )：诚实朴素。 即物起兴 ( xìng )：开头先咏他物，以触发联想，诱发文思。 引经据典：引用经典中的语句或故事。 悠游自在：悠闲自在。 龙吟凤哕 ( huì )：龙在吟啸，凤在鸣叫。 品味课文 问：哎…什么结子高又高嘞？…嘿高又高! 答：哎…高粱结子高又高嘞…嘿高又高! 问：什么结子半中腰嘞？什么结子成双对嘞？什么结子棒--棒--敲嘞---？ 答：玉米结子半中腰嘞，豆角结子 成双对嘞，收了芝麻棒--棒--敲嘞-- 艺 术 特 色 文中三个场合在内容上各有侧重，在手法上也各不相同。 阅读“山野对歌” 山野对歌部分重点写了什么？ 写出了什么特点？由人能体会到什么样的对歌情景？ 山野对歌部分主要写唱歌人，对歌唱者不惜浓墨重彩、工笔描绘，烘托出活泼欢快的场面，描绘出朴素动人的情景。 （重点写唱歌人，以人衬景） （甲）这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。性情开朗活泼，劳动手脚勤快，生长得一张黑中透红枣子脸，满口白白的糯米牙，穿了身毛蓝布衣裤，腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙，脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋，油光光辫发盘在头上。（沈从文《云南歌会》） （乙）翠翠在风日里长养着，把皮肤变得黑黑的，触目为青山绿水，一对眸子清明如水晶。自然既长养她且教育她，为人天真活泼，处处俨然如一只小兽物。人又那么乖，如山头黄麂一样，从不想到残忍事情，从不发愁，从不动气。（沈从文《边城》） 上面两段人物描写在写法上有什么不同？你喜欢哪一种？为什么？ 比较阅读 甲段以工笔描绘为主，刻画细腻真实，作者的态度隐含在字里行间。这段文字如同一幅人物肖像：写面容、写牙齿、写衣饰，笔笔细致，如在目前。 乙段着力描写人物的神韵气度，流露出作者强烈的情感倾向。为了写出人物内在的精神风貌，作者运用了比喻、拟人等手法，意在写出人物空灵动人的精神之美。因此，这段文字显得飘忽灵秀。 这两段人物描写各有千秋。第一段以写实为主，写出了人物的面目神态；第二段侧重写虚，写出了人物的精神风貌。 阅读“山路漫歌” 作者着力描写美丽的山野风光，其目的是什么呢？ * 阅读文章第四段 思考： 首先，写实：为读者画出了一幅充满自然情趣的山野风光然后再自然而然地入题。 其次，为“赶马女孩的歌唱”创设了一个动人的场境。“女孩”生活在其间，性格气质上早已渐染了美好的自然真趣，可谓地灵人杰。（移步换景，视觉、听觉，比喻、拟人） 第三，山鸟或悠扬或质朴的鸣唱，与“赶马女孩的歌唱”交相应和，互为辉映，交织成一片动人的山野田园交响曲。 总之，这些内容既是对“赶马女孩的歌唱”的真实写照，又是对中心的铺垫,还是一种烘托映衬。 “赶马女孩的歌唱”是本段的中心，但作者并没有直奔主题，而是—— 阅读“金满斗会” 一身收拾得清洁索利，头上手中到处是银光闪闪，使人不敢认识。 村寨传歌 1、金满斗会部分重点写了什么？ 重在写唱歌的盛况场面的描写 2、通过什么写出全场的气氛？ 它通过人物的活动写出全场的气氛。 3、作者是怎样写热闹的场面的？ 既有全局描绘，也有细部刻画，宛如电影画面中的全景和特写，场面宏伟，气势壮观。 （重点写唱歌的场面，点面结合） “山野对歌”——主要写唱歌人，对演唱者不惜浓墨重彩、工笔描绘，烘托出活泼欢快的场面，描绘出朴素动人的情景。 “山路漫歌”——着力描写唱歌人所处的优美环境：天如此之蓝，花如此之美，悠悠鸟鸣如此婉转动听，而在这样美好环境中长大的女孩儿，自然是歌声动人、情韵动人。这是以优美环境映衬优美的人物优美的歌。 “金满斗会”——更是盛况空前。写场面，有全局描绘，有细部刻画，宛若电影画面中的全景与特写。 云南的歌会与你通过电视或其他途径听过的演唱会、音乐会相比，有什么特色? 演唱会所受的拘束较多。 云南的歌会淳朴自然，气势壮观。 想一想，作者为什么会对云南的歌会感兴趣? 作者借写云南歌会，传达他对自然、对人、对艺术的品味与赞赏，生活的美好、人生的美好从作者抒情的笔调中汩汩而出。 请欣赏几曲云南民歌： 云南民歌 ? 猜调 （独）小乖乖唻小乖乖，我们说给你们猜：什么长长上天？哪样长长海中间？什么长长外外哟唻，街前卖嘛？哪样长长你跟前喽。 （齐）小乖乖唻小乖乖，你们说给我们猜：银河长长上天，莲藕长长海中间，米线长长，哟唻，哟唻。哟唻唻哟外