班主任开学初德育培训PPT.ppt

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班主任开学初德育培训PPT

实干 + 巧干 “水深火热”也有岸 ——明德小学德育处 2015.9;;;;;;;;;;;;; 我们的宗旨是:冗杂事务简单化,却又保证学生有“四好”: 好静 好净 好敬 好竟; 我们的工作无非是: 学生的安全 班级的成绩 两个方面。 ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;(3)音体美电老师课前要与班主任进行考勤交接,课中还要考勤,特别体育课中途休息时;各兴趣小组要加强考勤登记并与年级沟通; (4)走读生午休,在校午休的,12:40值日老师开始考勤,午休起床铃声响后方可出教室活动;校外午休的,13:40方可进入校园,特殊情况值日组长与班主任或年级长沟通处理。 ; (5)学生在正常上课时间有特殊情况需外出一定出具正式德育处下发的学生放行条,填好外出缘由交保安处才许放行。 (6)学生留堂要有德育处统一制定留堂条,留堂老师签名,时间段要具体到分。 (7)放学时间所有晚接的学生家长凭接送卡入校接送,晚接生要安排在固定教室,不能放保安室和校门口等待。; (8)乘车、午托按按照学校要求的时间到点,学生未能按时坐车或午托的,班主任老师要及时填写好统一的乘车请假条,交给的值日组长或者点车老师 (9)课间操、眼保操严加考勤。学生没特殊情况,不能以任何理由无故不出操; 2、加强常规工作落实 (1)、制订一个好的班主任工作计划 班主任工作计划是实现班主任工作目标的蓝图,是指导班级工作的准则。我们想做什么,怎样做,达到什么目标,都体现在工作计划中。 (2)、建立健全班队组织,新分的班级由于同学之间互不熟悉,可以征求原班主任的意见,临时指定班干部,待学生互相熟悉后再选举产生班干部。提倡“人人有事做,事事有人管”的民主管理方式,; (3)、尽快熟悉学生,掌握每个学生的基本信息 班主任应该对本班学生的家庭住址、联系电话、监护人情况,以及学生个人的一些基本情况(如:有无特殊病史、有无其他异常等)做到全面掌握,以便于今后家校联系和班级管理工作。;(4)开好“收心会”,新学期已经开始, 但是,还有很多同学沉浸在假期的闲散状态。班主任应该充分发挥主题班会的作用,以“新学期你我一起努力”、“新学期,新起点,新希望”等为主题,激发学生的上进心,引导学生集中精力投入学习。同时,要求学生养成良好的作息习惯,在规定的时间内到校 ; (5)、建立班级管理章程,没有规矩,不成方圆。“加强纪律性,革命无不胜”。学校有学校的制度,班级也应该有班级的章程。班主任应根据本班学生情况和班级管理目标,制订出本班的管理规定。低年级班主任要结合《小学生日常行为规范》的贯彻落实,抓好学生的行为习惯的养成教育。 ;(6)、切实搞好环境卫生,卫生状况是一个班级的门面。一个连卫生都搞不好的班级,一定是一个管理混乱的班级。新学期,要让学生进快熟悉卫生区,轮流值日表要排详实、具体,督促学生“一日三打扫,一保持”,要教会学生使用劳动工具。教室里在净化、美化的同时,构思一下班级文化。 ;(7)、给学生科学合理地排好座位,小学生家长对孩子的期望值很高,对一些外部因素看得较重,表现为“调班”、“调位”现象。因此,排坐成了一个敏感的问题。我们原则上按身高排座位,视力不好个子又高的,可以靠墙适当排前。为了避免造成斜视,也是为了“座位公平”,我???要求每隔三周左中右交替,使每个学生都有在中间坐的机会。要坚决杜绝“人情座”、“关系座”。同桌要合理搭配,男女搭配——可以“以静制动”;学习能力优劣搭配———便以帮扶;自治能力差的与班干部同桌——便于管制。;(8)、抓好安全,做到警钟长鸣 春秋季节,学生活动量大,易出事;大课间,学生自由活动时间长,易出事;午饭后学生到校过早,易出事;高年级学生不懂礼让,低年级学生不知躲避,易出事。这就要求我们多讲、多看。;;

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