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第4章 护士与患者PPT
;
;学习目标 ;案例 :;(一)患者角色的概念;(一)患者角色的概念;患者角色;(二)患者角色的特征;? (三)患者角色适应上常见的行为改变;(四)患者角色适应上常见的心理反应;? (五)患者角色的转变;1、角色的认同(角色适应);2、角色适应不良;◆ 2、角色行为冲突:;◆ 3、角色行为缺如:; 患者安于患者角色,对自我能力表示怀疑,产生退缩和依赖心理;
见于:
因他人的照料使其依赖性增强。
因患者角色可使其逃避某些义务。;◆5、角色行为消退
已适应患者角色,由于某种原因又重新承担起本应免除的社会角色的责任,放弃患者角色。
如出现意外事件;常见适应不良; 舞蹈演员,刘某,19岁,因车祸需要双腿截肢,出现哭闹、不配合治疗等反应,此种情形属于哪种角色适应不良的表现( )。
A.角色行为缺如 B.角色行为冲突
C.角色行为强化 D.角色行为消退
E.角色行为矛盾;(六)影响病人角色适应的因素;? (七)指导病人适应患者角色的护理措施;;(8)求偿权;2、患者的义务; 影响因素;;
;学习目标 ;第 3 节 护士角色
;; ①母亲形象 — 温柔、慈祥;(2)南丁格尔塑造的近代护士形象;?(3)现代护士形象?
;请思考;当代护士的角色功能
;;第4节 护患关系;(一)护患关系的基本内容
; 护患关系;(一)护患关系的基本内容; 1、技术性关系
护士一般是具有专业知识和技能的人,处于主动地位,在技术上帮助患者,是护患关系的基础,是维护护患关系的纽带。; 2、非技术性关系
(1)道德关系:是非技术性护患关系中
最主要的内容
(2)利益关系
(3)法律关系
(4)价值关系;(二)护患关系的性质;(三)护患关系的基本模式; 特点:“护士为病人做什么”
; 适用:病情较重但神志清醒的患者
; 适用:慢性病人、有文化者
;主动-被动型
(纯护理型); 张某,男,31岁,大学教师,因过敏性休克
急诊入院。
1.患者入院初期,护患关系的模式应为( )
A.主动-被动型 B.共同参与型
C.指导-合作型 D.服务-指导
E.双向活动
;2.患者恢复期,护患关系的模式应为( )。
A.主动-被动型 B.共同参与型
C.指导-合作型 D.服务-指导型
E.双向活动
3.此护患关系的基础是( )。
A.技术关系 B.道德关系
C.法律关系 D.价值关系
E.文化关系;(四)护患关系的建立过程;初始期;护患关系的建立过程表 ;(五)建立良好护患关系对护士的要求; 陈太太,50岁,患支气管哮喘,不能平卧,口唇发绀。王护士将她床头抬高,呈端坐位,并给氧气吸入,此时王护士的角色是( )
A 护理者 B 教育者
C 管理者 D 计划者
E 患者利益维护者; 适合护士与休克患者关系的模式为
A. 指导-合作型
B. 主动-被动型
C. 共同参与型
D. 患者为主型 ;
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