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慢性肾小球肾炎护理中加强健康教育的临床效果
精品论文 参考文献
慢性肾小球肾炎护理中加强健康教育的临床效果
刘辉
(四川省都江堰市医疗中心肿瘤科 四川 都江堰 611830)
【摘要】 目的:观察慢性肾小球肾炎患者临床护理工作中实施健康教育的有效性。方法:抽取我院收治的34例慢性肾小球肾炎患者作为研究对象,根据护理医学伦理学原则,分成观察组与对照组,对照组给予心理护理、一般护理等常规干预,观察组在上述基础上采用健康教育对策进行干预,对比两组患者护理效果。结果:观察组满意率为94.12%,对照组满意率为82.35%;观察组住院时间、住院费用均少于对照组(P<0.05)。结论:慢性肾小球肾炎护理工作中加强健康教育干预,可提高患者护理满意率,降低患者经济负担,加快患者治疗痊愈速度,值得临床推广应用。
【关键词】慢性肾小球肾炎;护理;健康教育
【中图分类号】R473.6 【文献标识码】B 【文章编号】2095-1752(2015)18-0250-02
本文对我院2010年10月~2015年3月收治慢性肾小球肾炎患者实施健康教育的效果进行全面分析,现总结如下。
1.资料与方法
1.1 一般资料
选取到我院接受治疗的慢性肾小球肾炎34例患者,本组研究对象与诊断标准相符合。男患18例,女患16例,年龄为18~70岁,平均年龄为(42.3plusmn;2.1)岁;患者病程为2年~14年,平均病程为(7.2plusmn;1.1)年。本组研究对象临床症状均以高血压、水肿、血尿、蛋白尿等方面为主。征求患者意愿且遵循伦理学原则,分成观察组与对照组,每组17例。两组患者一般资料对比无明显差异(P>0.05)。
1.2 方法
对照组患者采取心理护理、一般护理措施给予常规干预,具体体现如下:(1)心理护理干预。因为慢性肾小球肾炎具有反复发作、病程长等基本特征,患者一旦发病后,具有较重的思想负担,常出现害怕、悲观、紧张、失望等不良情绪。医护人员面对此类患者应该加大与患者沟通交流的力度,通过分析患者具体的心理问题,针对性的给出解答,采用例举成功痊愈患者的案例,使患者悲观的情绪得到有效消除。(2)一般护理干预。医护人员确保卫生情况、室内环境维持在良好的状态内。同时采用无污染、无毒、无菌等措施做好预防感染等措施。
观察组在对照组护理基础上采取健康教育进行干预,具体体现如下:(1)加强患者自我保健观念,从根本上消除患病因素。由于目前我国临床医学上尚未明确该疾病的患病因素,患者常因不合理用药、感染、着凉、劳累等因素出现反复发作等,所以,医护人员应该详细告知患者、患者家属疾病之所以出现反复发作的原因[1]。(2)重视体育锻炼,使机体免疫力明显提高。合理的运动能够促进机体内酸性物质得到有效排除,加强患者免疫力,降低发生感染的概率。同时可以通过分析患者的具体情况安排患者做慢跑、散步、打太极等运动。(3)指导患者合理使用药物,每隔一段时间到医院进行检查。医护人员告知患者合理用药对疾病痊愈的重要性,禁止随意停止用药或者增加减少药物剂量。向患者介绍服用药物治疗时可能会出现的副作用,叮嘱患者每隔一段时间到医院接受常规检查。(4)为患者制定合理的饮食、休息计划。由于患者在患病期间机体较弱,会逐渐降低患者身体组织器官的能力,所以应该指导患者维持合理的作息时间。尽可能食用低蛋白、低脂、低磷、低盐、高纤维、高维生素等方面的食物,使由于不合理饮食导致身体负担加重的情况得到减少。
1.3 临床观察指标
对两组患者护理满意率、平均住院时间、住院费用等临床指标进行观察且记录,对比两组患者护理效果。
1.4 统计学分析
本组研究数据均采用SPSS18.0统计学软件进行分析处理,通过(x-plusmn;s)表示计量资料,以t检验,通过X2检验计数资料,若P<0.05,则表示组间数据对比差异明显,具有统计学意义。
2.结果
2.1 护理满意率对比
观察组与对照组护理满意率分别为94.12%、82.35%,组间数据对比差异明显,具有统计学差异(P<0.05),详见表1。
表1 对比两组患者护理满意率
组别 例数 满意 一般满意 不满意 满意率
对照组 17 5 9 3 82.35%
观察组 17 10 6 1 94.12%
2.2 医疗支出与住院时间对比
对照组医疗支出、住院时间分别为(7050.57plusmn;1010.03)、(11.21plusmn;1.3),观察组医疗支出、住院时间分别为(5601.57plusmn;972.03)、(8.21plusmn;1.03),观察组医疗支出与住院时间明显低于对照组,组间数据对比差异明显,具有统计学差异(P<0.05)。
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