心理学开题报告-医学生社交网络成瘾倾向现状调查.pptVIP

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心理学开题报告-医学生社交网络成瘾倾向现状调查

* * 医学生社交网络成瘾倾向 现状调查 申 请 者 : 刘锐铭 指导老师:甘小荣老师 1、医学生的网络使用现状 根据前人调查,我国医学生对社交网络的依赖程度比较大。在李娜(2012)关于医学生沉溺网络的现状调查中发现大半的医学生每天上网的时间在3小时以上,关于上网目的的调查中聊天、玩游戏、看电影各占28%、15%和9%;刘真等人(2014)对医学生社交网络使用的调查发现近半的学生每个几小时就登录一次社交网络,登陆时间在3小时以上的一共近占30%,约有30%的医学生表示社交网络扰乱了其学习生活、浪费时间和金钱。 课题研究现状 2、社交网络成瘾的现状 根据我国学者的相关研究,对社交网络成瘾的探讨仍处于初步阶段。王萍等人(2013)根据前任研究编制了中学生社交网络成瘾倾向问卷以调查郑州市三所中学学生的社交网络成瘾倾向,发现有27%的学生存在显著的社交网络成瘾倾向;刘杰、王冰莹(2014)使用了钱怡铭编制的大学生网络关系依赖倾向量表(IRDI)调查了东北三所高校的大学生和研究生的社交网络成瘾倾向,发现在大学生在性别、年级方面存在显著差异,男生比女生、低年级比高年级成瘾倾向更高,且15%的大学生认为社交网络的使用对自身学习以及生活的负面影响比较严重;王晓静(2016)使用针对大学生群体编制了大学生社交网络成瘾倾向问卷,该问卷包括强迫性、情绪改变和社会适应性三个纬度,有良好的信效度并调查大学生的社交网络成瘾倾向,发现女生比男生更具有社交网络成瘾的倾向。 课题研究现状 学术价值现实意义 1、实践意义 (1)考察医学生社交网络成瘾的现状,能够将社交网络成瘾倾向者从中区分开来,便于对这类人群的进一步研究,使研究对这一类人群有深入的了解,具有重要意义。 (2)对医学生社交网络成瘾倾向特点进行研究,完善和发展大学生心理健康教育,提高医学生的自我了解,促进医学生子自我管理能力的提升,并开展针对性教育防止医学生社交网络成瘾。 2、理论意义 (1)拓展关于网络成瘾领域的相关研究,丰富社交网络成瘾的实证研究。 本研究主要通过问卷调查,了解赣南医学院的医学生社交网络成瘾的现状。研究内容具体包括以下几方面: (1)探讨医学生社交成瘾倾向的特点和分布情况:研究不同年级和不同性别的医学生社交网络成瘾倾向; (2)探究医学生社交网络成瘾的总体情况; (3)探究影响医学生社交网络成瘾的影响因素。 课题研究内容 (1)研究对象:以赣南医学院大一至大四的医学生为研究对象,采用随机抽样的方法,抽取基础学院、临床学院、药学院、三个学院共400名学生; (2)研究方法: ①文献分析法:查阅相关文献,对社交网络成瘾倾向的研究进行总结,用以指导后期研究工作。 ②问卷调查法:对赣南医学院大一到大四的医学生发放问卷并回收。 ③统计分析法:运用心理学统计工具SPSS20.0对所收集到的数据进行相关、回归分析。 课题研究方案 工具:大学生社交网络成瘾问卷,共18题,包括三个维度,强迫性维度包括五道题目,情绪改变维度包括七道题目,社会适应性维度包括六道题目。问卷采用五点计分方式,其中1代表非常不符合、2代表不太符合、3代表一般、4代表比较符合、5代表非常符合。 实验结果:采用SPSS20.0进行统计分析。 课题研究方案 (3)技术路线:相关文献资料收集→撰写文献综述→选取量表→发放实施量表→收集筛选数据→运用SPSS20.0软件进行数据分析→分析原因讨论结果→形成论文 课题研究方案 起止日期主要任务目标2016.10-2016.11 查阅文献与实验设计分析现状2016.12-2017.01 发放量表、收集数据分析数据2017.01-2017.03 处理数据撰写论文初稿 写作进度 *

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