网络综合管理课程设计.docVIP

江西理工大学应用科学学院信息工程系课程设计说明书 课程名称： 网络综合管理 学生班级： 网络101 学生学号： 24 学生姓名： 孙斌 完成时间： 2013-7-5 指导老师： 任克强 胡春安 邓小鸿 指导老师评语： 得分： 目 录 1 课程设计要求 1 1.1 总体要求 1 1.2 详细要求 1 2 局域网配置与管理 2 2.1设备选型需求分析 2 2.2 网络拓扑结构 2 2.3 详细设计 4 2.4 实验结果 5 3 广域网配置与管理 8 3.1设备选型需求分析 8 3.2网络拓扑结构 8 3.3详细设计 10 3.4实验结果 11 4 总结 14 4.1 收获 14 4.2 不足和改进 14 参考文献 16 致 谢 16 1 课程设计要求 1.1 总体要求 用所学的计算机网络相关理论与实践知识，自己动手设计典型局域网和广域网构建方案，掌握常用设备操作命令的使用，了解学校网络中心设备和日常网络管理与维护工作。 1.2 详细要求 1、局域网配置与管理 任务描述：某单位拥有三个部门A,B,C，每个部门拥有三台机器，如部门A的三台机器分别为A1,A2,A3，部门B机器编号为B1,B2,B3部门，部门C机器编号为C1,C2,C3现需要将三个部门构建三个不同的局域网，三个局域网中的三个机器能相互通信，请给出设计方案。如果需要将A1、B1、C1划分成一个虚拟局域网使这三台机器能相互通信，而B2和C2划分成另一个虚拟局域网使这两台机器能相互通信，请给出设计方案。 2、广域网配置与管理 任务描述：某小区拥有三个小型网络N1,N2,N3，每个网络拥有两台机器，如网络N1的两台机器分别为N1_C1,N1_C2, N2的两台机器分别为N2_C1,N2_C2，N3的两台机器分别为N3_C1,N3_C2现需要将三个网络通过路由器连接起来，使得三个小区内的6台计算机都能相互通信，请给出设计方案。要求分别使用两种路由配置协议：静态路由配置和RIP路由协议配置。 2 局域网配置与管理 2.1设备选型需求分析 根据局域网拓扑结构图，需要以下设备： 1.Cisco2950-24switch 3台 2.具备Windows操作系统的PC机 9台 3.直通线 9根 4.交叉线 2根 2.2 网络拓扑结构 网络拓扑图如图2.1所示： 图2.1 网络拓扑图 (1)表名：计算机信息表，其含义；计算机名，ip地址，连接设备， 设备端口号。 (2)表名：交换机信息表，其含义；交换机名，端口号，连接设备， 设备端口号。 其信息如下表2.1-2.2所示： 表2.1计算机信息表 计算机名 Ip地址 连接设备 设备端口号 A1 192.168.10.1 Switch0 FastEthernet0/1 A2 192.168.10.2 FastEthernet0/2 A3 192.168.10.3 FastEthernet0/3 B1 192.168.10.4 Switch1 FastEthernet0/1 B2 192.168.10.5 FastEthernet0/2 B3 192.168.10.6 FastEthernet0/3 C1 192.168.10.7 Switch2 FastEthernet0/1 C2 192.168.10.8 FastEthernet0/2 C3 192.168.10.9 FastEthernet0/3 表2.2 交换机信息表 交换机名 交换机端口号 连接设备 设备端口号 Switch0 FastEthernet0/1 A1 FastEthernet FastEthernet0/2 A2 FastEthernet FastEthernet0/3 A3 FastEthernet FastEthernet0/24 Switch1 FastEthernet0/24 Switch1 FastEthernet0/1 B1 FastEthernet FastEthernet0/2 B2 FastEthernet FastEthernet0/3 B3 FastEthemet FastEthernet0/2