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护理干预对哮喘患者运用哮喘控制测试的效果观察
精品论文 参考文献
护理干预对哮喘患者运用哮喘控制测试的效果观察
沈琴
上海市第六人民医院金山分院呼吸内科上海201599
【摘要】
目的:通过科学有效的护理干预,促使哮喘患者按时正确进行哮喘控制测试,使之成为监测和评估哮喘病情简单有效的工具。
方法:按入院先后顺序,随机抽取我科支气管哮喘患者60例,分为观察组(n=30)和对照组(n=30)。观察组患者通过建立个人档案,实行个体化健康教育和管理,定期进行教育讲座,指导哮喘患者按时正确进行哮喘控制测试。对照组采取传统护理常规。
结果:科学有效的护理干预能使哮喘患者正确认识哮喘的本质,提高治疗依从性,规范用药,认真记录哮喘日记,按时正确进行哮喘测试,使之成为监测和评估哮喘病情简单有效的工具。
结论:科学有效的护理干预能促使哮喘患者按时正确进行哮喘控制测试,有效提升哮喘患者的生活质量。
【关键词】护理干预;哮喘控制测试;观察
【中图分类号】R47
【文献标识码】B【文章编号】16748999(2013)12031901
支气管哮喘是常见的呼吸系统慢性疾病之一,其发病率逐年增高,目前尚无有效根治的方法,给患者及其家庭造成了沉重的身心及经济负担。2006年《全球哮喘防治创议》(GINA)明确指出[1],除使患者接受积极正规的治疗措施外,通过对患者及其家属实施全程有效的疾病健康教育,能提高哮喘患者对疾病的认知程度,使其更好的配合治疗,加强自我管理,改变生活方式,最终实现减少发作、维持长期稳定、提高生活质量的目标,推荐哮喘控制测试是评估监测哮喘控制简单有效的工具。ACT不仅易学且适合中国国情[2,3]。选取我院呼吸科支气管哮喘患者60例,通过实施科学有效的护理干预,使其正确运用ACT进行监测评估,配合治疗,取得良好效果,现报道如下。
1资料与方法
11入选与排除标准
111入选标准:年龄18~70岁;以前均未接受过支气管哮喘系统化健康教育;患者家属知情同意。
112排除标准:慢性阻塞性肺疾病、职业性哮喘伴有其他影响生活质量的疾病;孕妇,智力、精神、语言障碍或文化水平过低的患者。
12一般资料:
选择2012年7月~2013年6月我院呼吸科支气管哮喘患者60例,其中男26例,女34例,年龄1868岁,平均436岁,病程1月50余年。按入院先后顺序,随机分为观察组(n=30)和对照组(n=30),两组患者均由同一名医生负责诊疗,同一名护士进行护理干预并完成调查测试,其诊断标准均符合我国2007年《支气管哮喘防治指南》[4]。两组病例一般资料比较差异无统计学意义(Pgt;005)。
13方法:两组患者护理干预前后均进行一般知识掌握情况和ACT评分变化的比较。干预期为6个月。
131对照组给予传统护理常规,发放并指导运用ACT,出院后保持联系但不做定期电话随访教育。
132观察组在传统护理常规基础上进行以下干预。
1321建立良好的护患关系
1322健康教育的方法和形式
1323健康教育目标
1324提高患者的自我护理能力
1325争取家庭及社会支持
14评价方法
141哮喘知识问卷调查:采用自行设计的哮喘知识问卷,该问卷参考大量文献并结合实际情况后制作,请呼吸科哮喘专家对问卷进行评价并适当修改。问卷内容包括患者一般资料等共计11个项目,均由同一人调查测试,调查遵循知情同意自愿原则,并对其资料保密。
142ACT问卷调查:从过去4周内哮喘对日常活动的影响、发作的频次、夜间哮喘、急救药的使用频率及患者对哮喘控制的自我评估等5个方面,分5个等级进行测试,将5个问题的得分相加,计算出ACT总得分。ACT得分判断:得分25分:哮喘完全控制;得分20—24分:哮喘良好控制;得分lt;20分:哮喘未得到控制。ACT问卷调查结果与专家评估、肺功能检测有较好的相关性,其敏感度与特异度均可达到80%左右,目前已在我国及其他许多国家推广应用[5]。
15统计学方法:运用统计学软件SPSS100统计软件包进行分析。组间采用t检验和X2检验,Plt;005有统计学意义。
2结果
21哮喘知识问卷调查前后共发放120份,收回120分,有效问卷120分,有效回收率100%。两组患者护理干预前后哮喘一般知识掌握情况比较见表1、表2。
22哮喘控制情况
221两组患者护理干预前后ACT评分变化比较,见表3、表4。
表1两组患者护理干预前哮喘一般知识
3结论
通过科学有效的护理干预能使哮喘患者正确认识哮喘的本质,有效预防,提高治疗依从性,规范用药;同时加强自我观察,认真记录哮喘日记;
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