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14.03 试卷二秋季2004 在老师认可前请不要看这试卷的试题
14.03 试卷二秋季 2004
在老师认可前请不要看这试卷的试题
2004 年 11 月 10 日
总分是 80 分,考试时间 80 分钟。
一 5 道题,要求全部回答。
每道题的分数分别列在下面。
只有答案没有解释不给分。
不允许携带计算器和其他参考资料 (也不需要)。
1 因果关系[15 分]
1. Hal 的高中的职业顾问Christine 告诉他拿到大学文凭的人比没有的人每年的工资要高
$25 ,000 。Hal 是一个很典型 的人 ,他断定 如果他上大学那么他 的工资可能 比
$25,000 更高。要求你向 Hal 解释他的推理为什么可能是不可靠。
2. 为了收集更有说服力的证据,Christine 发现居住的城镇有大学的居民比其他地方的居
民的工资要高$2,500。他也发现在这种“大学城”的人30%的有大学文凭,而其他地区
20% Christine Hal
的却只有 。 可以怎样应用这些信息来估计 能够从大学学习中获得的收
益?
3. 2 [ ]
在第 部分的估计要可靠还需要哪些假设? 请严格地解释你的假设。 你认为这些假设
合理吗?
4. 假设 “大学城”的大学生比其他地方的大学生的工资要高$5,000,而 “大学城”的高
中生比其他地方的高中生要高$3,000。定性地说明你会怎样调整你的估计,向上,向下
还是不变?解释。
2 交易和再分配[20 分]
Paula Robert B
和 住在一个岛上,他们不能和其他人交换商品。他们整天的找香蕉( )和可
C Paula
可 ( )。每天他们都是得到这样数量的商品: 找到 的香蕉和
椰子;Robert 找到 的香蕉和 的椰子。他们对于这两种商品有相同的效
用方程 : 。每天 他们答应这样交换香蕉和椰子:Paula 给 Robert 半个香蕉,
Robert Paula [
给 半个椰子。 提示:记住效用方程 有如下的非补偿需求函数:
和 , 表示收入, 是香蕉的价格, 是椰子的价格]
1. 用 dgeworth 盒状图说明上面这个交换是一个均衡:细心地画出他们的无差异曲线,
最初的禀赋和最终的消费点。
2. [ 1 = / ]
香蕉的均衡价格 是多少? 为了简化计算, 的价格等于 所以 。
在这个均衡价格下 Paula 和 Robert 的收入是多少?
现在假定一天晚上岛上来了一条船,他们愿意两个椰子换一个香蕉。
3. 在这个新的相对价格下 Robert 的收入是多少?Paula 的收入又是多少?
4. 在这个新的价格水平 Paula 和 Robert 对于香蕉和椰子的消费又各是多少?
5. 在这个交易机会下 Robert 的收益是否变差了?为什么?用 Edgeworth 盒状图中的无差
异曲线和新的消费点说明你的答案。
6. 在图中画出 Paula 和 Robert 之间怎样的禀赋再分配可以使他们在新的交易机会条件下
都改善。
7. 现在假定最初的禀赋是: 。这时如果那条船又来到
岛上,他们两者之间还需要一个禀赋的再分配
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