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16 杭州萧山国际机场（马良） 教学目标 了解杭州最便捷的交通——萧山国际机场的航空运输。 感受杭州航空事业的迅速发展，激发对家乡的热爱和自豪。 学会根据指向标看地图，明确目标的方位。 掌握航空旅游的相关知识，增加生活知识的积累，提高学生外出旅游的能力。 教学主线和设计意图。 教学设计以亮亮出游为主线（可让学生把自己当作是亮亮），把各个知识点贯穿其中，分为三个大版块。 1 导入部分。通过教师与学生的谈话，激发起学生对飞机，对航空的兴趣，创设一个良好的氛围。 2 有关萧山国际机场知识的介绍。包括地理位置，机场的建筑以及航空路线等等。（可以划分为硬件方面的介绍） 3 有关如何坐飞机的知识。这部分知识与生活密切相关。因此采取以学生表演为主，知识贯穿其中的方法，既能充分利用学生已有的一些生活经验，又能激发学生挖掘课外知识的能力，同时，生动活泼的形式有利于学生迅速地吸收知识。 三、主要知识点： 萧山国际机场的地理位置，如何从本地出发去萧山国际机场。 萧山国际机场的整体与局部认识。 乘坐飞机时的注意事项。 萧山国际机场所开通的航空路线。 四、教学过程 （一）谈话导入，激发兴趣。 1、 同学们喜欢旅游么？去过哪些地方呀？ 2、旅游的时候，你们都选择什么交通工具去的？（走路，汽车，火车，轮船，飞机）能说说选择这种交通工具的原因么？（在比较中先感受到飞机的最大优点——快捷） 3、从同学们的谈话中，老师知道了，如果我们去很远的地方旅游，选择坐飞机是最快捷并且是舒适的方式了。 4、如果要从杭州出发到很远的地方，我们应该到哪里去坐飞机？（萧山国际机场） 5、正好，有一位叫亮亮的小朋友要到北京去旅游，我们就跟着他一起到萧山国际机场去看看吧！ （二）看地图，辨方位。 1、出去旅游，我们都少不了地图，先来看看地图上的萧山国际机场在哪里？ 2、再找找我们在地图上的哪个城市，萧山国际机场在我们的哪个方位？ 3、如果从这里出发，我们怎样到达萧山国际机场？ （教师事先调查好坐几路公交车或其他方式可以到达萧山国际机场） （三）认识机场（外部和内部）。 1、终于到了机场，下面我们就跟着亮亮一起来看看萧山国际机场到底是怎么样的？ 2、出示资料卡片和有关图片，介绍萧山国际机场。 3、看了这些资料，你对萧山机场有了什么认识或感受么？说说自己的感受。 （建议：此处，如要突出杭州航空事业的迅猛发展，可以联系以前杭州笕桥机场的图片，在对比中，学生感悟会更多。） （四）小品表演。 1、师导语：亮亮一到机场，就兴奋得不得了，东看看，西瞧瞧，望着机场停机坪上的飞机，恨不得马上坐上去，可是，俗话说：“好事多磨！”，坐飞机可不像坐汽车，要注意的事情多着呢，这不，亮亮为了登机花了不少时间，还闹出了不少笑话，当然，他也学到了不少的知识。下面我们就来看看了亮亮是怎么坐飞机的？ 2、学生上台表演 （建议：小品表演可分两幕。） 第一幕 人物：亮亮，爸爸，妈妈，机场服务人员 内容：可根据课本上的五副图片编排登机的经过。 第二幕： 人物：亮亮，爸爸，妈妈，乘务员 内容：乘坐飞机时须注意的事项。 （五）学看航线图。 1、了解萧山国际机场与国内哪些城市是通航的？ 2、了解萧山国际机场与国外哪些城市通航？ 3、拓展：了解萧山国际机场未来的发展。（机场的建设会进一步扩大，通航的国内外城市也会越来越多） 附资料：有关萧山国际机场的图片： 一流的设施 优质的服务 附：坐飞机时的注意事项 飞机上为何不能使用手机？ 在机上使用手机等电器时，它们发出的电信号是否会破坏航空器飞机在整个飞行过程中，飞行已利用机载无线电导航设备与地面导航台保持实时联系，控制飞行航线。在能见度低的情况下，需要启用仪表着陆系统进行降落，也就是利用跑道上的盲降台向飞机发射电磁波信号，以确定跑道位置。而移动电话不仅在拨打或接听过程中会发射电磁波信号，在侍机状态下也在不停地和地面基站联系。在它的搜索过程中，虽然每次发射信号的时间很短，但具有很强的连续性。所以手机发出的电磁波就会对飞机的导航系统造成干扰，在能见度低的情况下影响更大。英国探油工人怀特豪斯（28岁），因拒绝在机上关掉手机，对国际班机乘客的生命造成威胁，今年7月21日被法官判处一年监禁。这也是史无前例的判决。怀特豪斯一再不理机舱人员发出的警告，拒绝关掉手机，结果被判“鲁莽疏忽，危害”英国航空公司客机上91名乘客生命的罪名成立。客机当时正从马德里飞往曼彻斯特。在飞机上使用手机，和在机上发生暴力行为，将被视为同等严重的罪行。8月3日，山西旅客李某乘坐中国国际航空公司CAl408航班从成都飞往北京。在飞行过程中，李某因疏忽没有关掉手机，对飞机导航系统产生厂干扰，造成飞机偏离正常航线30度。所幸当晚天气较好，加上机组及时发现，采取