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知我校园、爱我校园主题班会方案
知我校园 爱我校园 ——初一(3)班主题班会 我们学校的办学理念: 因人施教、学教和谐 发展个性、提高素质 三中特有的五环节教学模式: 预习反馈 认定目标 导学达标 达标检测 评价小结 老师根据新课的内容布置预习作业。学生在老师讲新课之前预习新授课内容,完成预习作业。同时,提出在预习中解决不了的问题,哪些知识不能理解,从而在课堂学习上有所侧重。 根据预习内容,由师生共同认定本课的学习目标。学生在预习中遇到哪些难题,希望在课堂上学会哪些知识。 导学达标环节是一节课的中心环节,学生在课堂上完成学习任务。小组合作,积极展示。 根据本课所学内容完成达标检测题,习题由学生独立完成,教师统计目标达成率,从而采取补救措施。习题可以按学生程度分开层次,由易到难,让不同的学生在课堂上都能有所收获。 学生在学习新课之后,结合学习目标,总结本课自己学到了哪些知识,还有哪些内容掌握的不好,希望老师给予巩固和加强。 判断题 有一位同学看见地上有垃圾准备捡起来时,另一位同学说:“别捡,这不是我们的活儿。”他这么说对不对?( ) 学校教学楼重新粉刷后,小明在洁白的墙壁印上自己的脏手印( ) 校园里的花开了,小婷看四周无人,便偷偷折了几 枝带回家。( ) 放学后,乐乐看见班级的窗户没关好,她顺手把窗户关好。( ) 小丁经常用涂改液在班级的桌子上写字画画。( ) 选择题 艺术节各班要表演节目,同学们应该怎么做( ) A、不参加 B、积极参加 学校要求星期一至五要穿校服,同学们应该怎么做( ) A、按要求做好 B、记得就做,不记得就算了 在与同学玩耍时,假如你不小心碰倒了别人,你应该怎么做( ) A、什么也不说就走开 B、把同学扶起并道歉 看见同学打架时你应该怎么做( ) A、观看打架 B、走开,不管 C、 上前劝架 D、快速叫老师 看见学校的水龙头没有关,你该怎么做( ) A、不理它 B、把它关好 清洁环境 美化校园倡议书 亲爱的同学们: 走进我们可爱的学校,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园.但近来我们的草坪在哭泣,小花在落泪,地板和墙壁在抗议!因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的同学践踏草坪,有的同学在墙上乱涂乱画,往校园的路上,地上,墙上乱吐口香糖……我们每个人都希望在一个清洁,舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成.在此,我们向全体同学发出如下倡议: 一、不乱丢果皮纸屑及废弃物。 二、在校园内不乱吐口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。 三、不践蹋草坪,不摘花摇树.“小草也有生命,需要你我的共同呵护”,让我们大家一起来欣赏美丽。 四、主动捡拾别人丢在地上的垃圾.养成文明清洁的良好习惯,共同创建一个美丽的校园. ??? 同学们,让我们人人动手,为创造一个现代化的、美好的学习生活和工作环境而共同努力吧! * 了解我的学校 密山市第三中学始建于1969年. 解放战争时期,刘兴元少将曾在第三中学所在地创建了坦克学校,为新中国的解放事业培养了一批又一批坦克兵。 预习反馈 认定目标 导学达标 达标检测 评价小结 × × × √ × B A B C、D B *
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