科技馆展品及其展示形式设计研究.docx

科技馆展品及其展示形式设计研究李春富，李丹熠（华中科技大学，武汉 430074）摘要：从我国科技馆的发展现状出发，简要论述了科技馆这一科普形式的变化及对公众的影响，分析了目前科技馆 展示设计中存在的诸多问题，并结合科技馆展品的4大特点：科学性、趣味性、互动性和可管理性，通过大量实例分析了科技馆展品展示形式的种类和设计方法，提出了解决问题的思路及未来设想，表明要充分考虑展品设计因素，灵活应用并创新展示形式，才能丰富展教效果。关键词：科技馆；展品；展示形式；设计中图分类号：TB472文献标识码：A文章编号：1001-3563（2010）16-0062-04ResearchonScienceandTechnologyMuseumExhibitsandDisplayFormDesignLI Chun-fu，LIDan-yi（Huazhong University of Science and Technology，Wuhan430074，China）Abstract：Startingfromthedevelopmentstatusofdomesticscienceandtechnologymuseum,itdiscussedthechangesandimpactsonthepublicofthescienceandtechnologymuseum,andanalyzedtheproblemsinscienceandtechnologymuseumdisplaydesign,andcombinedwiththefourcharacteristicsofscienceandtechnologymuseumexhibits:science, interesting,interaction,manageability,andanalyzedthetypesanddesignmethodsofthedisplayformofscienceandtechnologymuseumexhibitsbyabundantinstances,andproposedthesolutionstothoseproblemsandvisionforthefuture,andindicatedthatthefactorsofexhibitdesignshouldbegivenfullconsideration,applicationformsshouldbedisplayed flexibly and innovated. It is the only way to develop rich teachingeffectiveness.Key words：science and technology museum；exhibits；display form；design科学的不断探索发现，科学技术突飞猛进的进步，教育水平的不断提高，使得科技馆这一科普形式在现代社会发生了翻天覆地的变化，它已成为人们学习科技知识、掌握科学原理的一种重要途径，也成为我国社会科教事业的重要组成部分。1 我国科技馆发展现状科技馆内容和形式的不断创新，吸引了公众特别是青少年的持续关注，我国各地相继建造了一批具有典型代表性的科技馆，例如上海科技馆，广东科学中心等，它们以崭新的面貌面向社会开放以来，掀起了科技馆参观热潮，其富有新颖性的科技展品，亲切自然绚丽的展示环境以及新鲜刺激的展示形式，充分调动了公众的参与性，展教效果得到了公众的认可和社会的好评。然而，尽管涌现了一批优秀的科技馆，多数现有科技馆在发展建设过程中仍存在着许多弊端，科技馆展品在设计展示上也存在某些瑕疵。显而易见的是展品的设计大同小异，展示形式千篇一律。很多同一展品在不同的科技馆中外观没有太大变化，只是局部细节有稍许修改，“模仿”或“克隆”现象较为普遍，使科技馆创新性不足[1]。再者，科技馆一味的追求展品的数量之多，范围之广，使得展品摆设位置混乱，跳跃性较大，不够系统化，同时也使展品的更新率低。最重要的缺憾，莫过于对于地方特色关注度太低[2]。许多科技馆尽可能将国家高科技产业成果展示给观众， 但是却严重忽略了自己的地方特色和资源优势。收稿日期：2010-04-14作者简介：李春富（1954-），男，武汉人，华中科技大学教授，主要研究方向为展示设计、室内设计艺术和产品设计等。2 科技馆展品特点展品是科技馆的灵魂，是科技馆实施展览教育的主要载体。目前，我国科技馆界普遍尊崇的理论是：科技馆展品应该具备科学性、趣味性、互动性和可管理性这4大特性[3]。（1）科学性，是科技馆展品的基本要求，因为科技展品最终目的是让公众学习了解科学知识，因此内容必须严谨准确，虽说展示形式可以灵活多变，但整体所体现的科学本质要正确；（2）趣味性，俗语说得好，兴趣是