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学习国学的意义 学习国学的意义 　　 　　联合国教科文组织近日正式批准设立国际“孔子教育奖”的消息传开后，一些专家表示，设立孔子奖对传播孔子思想有推动作用，这也是由孔子思想的特质决定的，因为孔子思想本身具备了时代的要求，对当今世界有着重要的现实意义。 　　 　　中国孔子基金会副理事长刘示范说，孔子在人类历史上首创私人办学，创造了完整的教育思想。“有教无类”这一具有时代意义的、人人应受教育的主张，充分体现了人民性和民主性的因素，开创了文化下移和普及教育的新道路，对推动社会发展具有巨大进步作用。“因材施教”不仅满足了当时社会对各类人才的历史需求，而且从现代教育学的观点看，建立在心理学、生理学和社会学基础之上，是一种追求高效率的教学原则。 　　 　　曲阜市旅游局局长孔祥金认为，孔子提出的为政之道，对后人也多有启发。孔子提出为政者最要紧的是要有正气。“政者，正也。”怎样才算得上正呢？内心要磊落坦荡，不搞阴谋诡计，还要严于自律。 　　 　　事实上，伴随着人类所共同面临挑战的增多以及“文明间冲突”的加剧，各种关系变得愈发错综复杂，越来越多的有识之士转向孔子思想寻求解决问题的办法，寻求和谐、和平之道。 　　 　　１９８８年，７４位诺贝尔奖金获得者在巴黎召开会议，探讨和平、发展、环境、民族、宗教、信仰等一系列国际问题。物理学诺贝尔奖金得主、瑞典人汉内斯·阿尔文教授在发言中说：“人类要想在２１世纪生存发展下去，就必须回到２０００年前，从孔子那里寻找智慧。” 　 　　 　　在人类进入２１世纪的今天，民族矛盾、宗教冲突、战争、社会矛盾、环境污染、生态恶化等等，几乎均属于人与人、人与自然之间的不和谐问题。《孔子研究》主编、山东大学教授蔡德贵认为，孔子提出“和为贵”，“和”的基础是和而不同，互相包容，求同存异，共生共长。这对于构建和谐社会乃至和谐世界的建立，都具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。 　　 　　我们这一代人是看着各种卡通片、漫画书成长起来的应试教育高手，国学的积累实在有限。从我个人成长的经历来说，从小进行国学教育非常必要，而且贵在坚持。国学的学习是一种循序渐进、潜移默化的过程，而不是简单的唐诗宋词就能涵盖的。它是一种文化底蕴，一种对传统的继承，学几篇古文，背几句诗词，都还是表面的东西。需要我们慎重对待。 　　 　　以儒学价值为核心的中国传统文化，重人伦、求和谐、盼安定，对于处于转型时期的中国更具有重要的现实意义，它有利于营造学习中华文明的氛围，从而使年轻一代领悟到中华传统文化的博大精深，为日后成长奠定好的行为规范和高尚的道德情操。在应对经济全球化带来的激烈市场竞争方面，深入发掘传统文化中的精髓，应对新的机遇和挑战很有必要。因此，国学热的兴起，具有其特殊的意义。 　　 　　一说起国学看到很多人，特别是青年人对此不屑一顾，认为没有实际意义！一说起国学的主要经典——四书五经更是大为反感，认为那些是糟粕，是愚弄老百姓的东西，是统治阶级用来愚民的工具！ 　　 　　看到我们自己的国学被我们自己如此轻见，我们除了痛心之外，更多的还是无耐。造成如今这种局面并不能怪我们的国人，最根本的原因还在于以四书五经为代表的孔孟思想在两千多年间一直被歪曲，不客气的说一直都讲错啦！这种错误最晚可以追溯到唐宋以后，但其实还可以往前推，至少可以向前推到在汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”将儒家思想政治化的时候，甚至还可以继续往前推！其中最主要的歪曲就是将儒、道分了家！本来在秦汉以前儒、道是一体的，但到秦汉以后就被硬生生的分开了。 　　 　　还有很多人把国学仅仅看做是孔孟思想，这就大错特错了。孔孟思想是国学中很重要的组成部分，但也仅仅是一个组成部分而已，国学还包括宗教学、文学等等很多方面。就算单从哲学角度来看这种理解也太狭隘啦！孔孟思想仅仅是中国哲学中主要的一环，此外还有道家、墨家、法家等等很多组成部分。在中国政治上其实历代引用的更多的是道家思想，这一点请注意！并不是一般人认为的儒家思想！在中国历史上，每逢变乱，最终拨乱反正所使用的都是道家思想；而天下太平了，就开始使用儒家思想了。这点是中国历史非常重要的关键，我们做为中国人不可不知。对于我们个人来说，最好的为人之道无疑是“内修黄老外尊儒”，所以我会说儒、道二家看似独立，实际上是一体的。 　　 　　中国哲学主要可以分为两大历史时期，在魏晋之前主要是先秦诸子百家，其中最主要的是儒、墨、道三家，从魏晋开始直至唐代逐步演变成了儒、释、道三家。其中“释”就是由印度传来的佛学，它从东汉末年开始传入中国，一直到宋代为止。儒、释、道不仅仅限于哲学范畴，在中国文化的方方面面都有他们的影子。 　　 　　佛学你可以不喜欢它，可以不去学它，但社会缺不了它。佛学如今已经渗透到社会的方方面面。