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97 学年度电子系教育目标与四技课程比对资料学系教育目标教育目标1
97 學年度電子 系教育目標與四技課程比對資料
目標 學系教育目標
說明 教育目標 1 教育目標2 教育目標3 教育目標4
傳授學識理論 ：透訓練專業技能 ：藉培養團隊精神 ：配合 建立終身學習 ：教育
過基礎及專業課 由實習 、實務 、學學校通識課程之開 學生了解電子工程師
程之開授 ，培養學程及專題課程之 授以及導師制度之 於社會 、環境 、倫理
序號 生理解、分析、設開授 ，訓練學生在 實施 ，輔導學生在進 方面之角色及責任，
計及解決之能 電子實務應用 、創 行工程專案 ，包含實 及在多元的專業領域
課程 力，並充實其在電新實踐及跨領域 習及專題課程時具 中需不斷發展與學
名稱 子領域之相關理 整合之技術 。 備有 效溝通及表達 習 ，以迎接不同生涯
論知識 。 自我之素養 、且能重的挑戰 ，建立終身學
視團隊合作及職業 習的認知 。
道德精神 。
四技
資訊能力實務一
1 1 1 1 1
2/2 必
2 程式語言 2/2選 1 1 1 1
資訊能力實務二
3 1 1 1 1
2/2 必
計算機概論 3/3
4 1 0 0 1
必
5 電子學一 3/3 必 1 0 0 1
6 電路學一 3/3 必 1 0 0 1
工程數學一3/3
7 1 0 0 0
必
信號與線性系統
8 1 0 0 1
3/3 必
數位電子一 3/3
9 1 0 0 1
選
數位電子實習一
10 1 1 1 1
2/3選
11 工商實務2/2選 0 1 1 1
12 Linux實務 2/3選 1 1 1 1
13 電子學二 3/3 必 1
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