C.A.R.E.I.CentrogonésRecursosaEducación.pdfVIP

C.A.R.E.I. – Centro Aragonés de Recursos para la Educación Intercultural Documento realizado por C.A.R.E.I. y traducido por GLS Servicios Lingüísticos 西班牙语能力测试初级考试 A) 用你的母语写下5 件你感兴趣的事。 比如: 交朋友、通过考试、工作、音乐、运 动等 1. 2. 3. 4 5 B) 在你听到的词语上打叉 a) pela/vela b) pelo/perro c) losa/rosa d) dado/dato e) café/cacé f) paso/pazo g) mono/moño h) pino/ vino i) pelar/pilar j) salto/saldo k) cazo/caso l) queso/quiso ll) tarado/ trato m) valla/ baña n) para/ parra ñ) hierro/ hiero C.A.R.E.I. – Centro Aragonés de Recursos para la Educación Intercultural Documento realizado por C.A.R.E.I. y traducido por GLS Servicios Lingüísticos C) 听写句子然后填写所缺的部分。之后，大声朗读每个句子。 1.- …i…e el …oli a …e…e 2.- …a…a…a …ie…en Lola y …a…ón 3.- …é….ar es al…a…il y t…a…aja en …ari … …na D) 1.- 口头回答如下问题 - ¿Cómo te llamas? - ¿Cuántos años tienes? -¿De dónde eres? - ¿Qué curso estudias? 2.- 笔头回答如下同样的问题 - ¿Cómo te llamas? - ¿Cuántos años tienes? - ¿De dónde eres? - ¿Qué curso estudias? C.A.R.E.I. – Centro Aragonés de Recursos para la Educación Intercultural Documento realizado por C.A.R.E.I. y traducido por GLS Servicios Lingüísticos 3. 如何用西班牙语表达如下时间 - 5.30 horas - 17.30 horas - 15.45 horas 4. - 请求允许去洗手间 - 请求他们解释一个词的意思或者你不是很明白的某个东西或某件事。 - 问如何去学校的图书馆 - 向某人解释如何从你的学校到西班牙广场 E) 根据字母表顺序给每组词排序 1.- Uña, elefante, ala, isla, once. 2.- Esmeralda, elegir, examen, electricidad F) 抄写听写部分 C.A.R.E.I. – Centro Aragonés de Recursos para la Educación Intercultural Documento realizado por C.A.R.E.I. y traducido por GLS Servicios Lingüísticos G) 用西班牙语写出这些图中你认识的所有东西的名称。比如: 桌子，书 • 教室或学习材料的图片 • 身体的部位 • 街道 H) 翻译成西班牙语 C.A.R.E.I. – Centro Aragonés de Recursos para la Educación Intercultural Documento realizado por C.A.R.E.I. y traducido por GLS Servicios Lingüísticos - 这些罗列的词语有关你的兴趣和需要 - 数字，星期几，月，课程，学习材料，形容词… 哥哥/ 弟弟 空气/气氛 爸爸 报纸 牛奶 公共汽车 长面包 药店 裤子 超市 运动衣 医生 眼睛 数学 鼻子 地理 二 教育