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探讨肢体语言沟通应用于小儿护理工作的临床观察
精品论文 参考文献
探讨肢体语言沟通应用于小儿护理工作的临床观察
绥化市第一医院 152053
【摘 要】目的:研究分析在小儿护理过程中应用肢体语言沟通的效果。方法:此次研究的对象是选择2013年4月~2014年11月入院接受治疗的104例小儿患者,将其临床资料进行回顾性分析,并随机将其分成A组和B组,每组50例患者,对A组患者实施肢体语言沟通,对B组患者实施常规护理,观察两组护理后的依从性。结果:A组遵医性92.3%,B组遵医性69.2%,明显A组效果更好,差异具有统计学意义。结论:在小儿护理工作中使用肢体语言沟通,能够切实提升患者的临床康复率,对提升患儿的治疗依从性有显著作用,因此将肢体语言沟通使用在小儿护理工作过程中具有切实的现实性价值意义。
【关键词】肢体语言;小儿护理;临床分析
Abstract:Objective:To study the effect of using body language communication in the process of nursing in children.Methods:the research object is selected in 2013 April to November 2014 admission to accept the treatment of 104 cases of pediatric patients,the clinical data were retrospectively analyzed,and randomly divided into group A and group B,50 cases in each group.Patients in group a implementation of body language to communicate,to patients in group B implementation of routine nursing care and nursing of two groups were observed after compliance.Results:the compliance of A group was 92.3%,and the compliance of B group was 69.2%,and the effect of A group was better,the difference was statistically significant.Conclusion:in pediatric nursing work use body language to communicate,can effectively improve the patients clinical recovery rate and to improve the treatment compliance of children have significant effect,so it will has practical value significance in pediatric nursing work in the process of using body language to communicate.
Key words:body language;pediatric nursing;clinical analysis
儿科患儿在临床病症人群中属于一个特殊性人群,临床上因为小儿的认知功能发育问题,因此在临床上称儿科为“哑科”,对此类患儿需要开展综合性护理工作,医护人员不但需要向患者描述病症的一般表现症状与护理需求,还需要面对患儿的家属,所以医护人员需要强化和患儿之间的交流沟通,以提升患儿的治疗依从性[1]。针对此类患儿,在对其沟通过程中除了使用语言沟通外还需要使用肢体语言沟通,本次研究中抽取了我院部分患儿对其开展基础护理与肢体语言护理,具体内容总结如下。
1.资料与方法
1.1一般资料
随机抽取我院2013年4月~2014年11月入院接受治疗的104例儿科患者,其中男性患儿56例,女性患儿48例,平均年龄(6.5plusmn;3.5)岁。患儿入院分别为紫癜、急性肾炎、腹泻、肺炎和肾病综合征等。
随机将104例患儿分成A组和B组,每组52例患儿,对比两组患儿的一般资料基本相似,差异不存在统计学意义。
1.2方法
两组患儿入院后均对其开展常规护理工作,A组患儿在此护理基础上联合肢体语言护理,具体护理措施如下:(1)微笑护理:在开展护理工作前,对所有儿科患儿的护理人员开展专业知识培训,在护理工作的开展过程中,要求护
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