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第一学期八上期末复习【全部搞会至少95分】
期末复习 第一节 水中生活的动物 1、脊椎动物和无脊椎动物的判断 2、鱼类的特征 说明:根据鱼类的特征判断某种动物是否是鱼 鱼类的特征: 体表被覆( ) 用( )呼吸 用( )游泳 代表动物:海马、鲨鱼、章鱼、魟、 鲸鱼、中华鲟、海豚 3、关于鱼鳍运动的相关实验 (1) 和 有保持鱼体平衡的作用。 (2)鲫鱼的游泳主要靠 和 的左右摆动而产生前进的动力。 5、哺乳动物的特征 1、家兔用 呼吸;心脏____ 腔;血液循环包括_______ 和 ;家兔的体温 ,属于恒温动物;有发达的 及遍布全身的 ,所以对外界变化很敏感。 2、家兔是植食性动物,其区别于肉食性哺乳动物的最大特点是 。 7、鸟适于飞行的特点 6、有关鸟类消化特点的资料:雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫,经消化吸收后形成残渣,1。5小时后就随粪便排出。绿头鸭吃进的食物,经消化吸收后形成残渣,0。5小时后就随粪便排出。雀形类的鸟一天所吃的食物,相当于自身体重的10%—30%。蜂鸟一天所吃的蜜浆约等于它体重的2倍。体重1500克的雀鹰,能在一昼夜吃掉800—1000克肉。 7、鸟适于飞行的特点 (1)身体呈流线型 (2)身体被覆羽毛,前肢变成翼 (3)胸肌发达 (4)长骨中空,具有龙骨突 (5)消化吸收好,排粪迅速 (6)循环系统完善,运输氧气和营养能力强 (7)双重呼吸,独有气囊结构,有利于散热。 9、动物行为的实例的判断和分析(填空) (1)先天性行为: 动物生来就有的,由动物体内的_______所决定的行为。 (2)学习行为: 在______的基础上,通过_______的作用,由______和_____而获得的行为。 备注:课本32页资料分析。 9、动物行为的实例的判断和分析(填空) (3)社会行为: 具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的_______,成员之间有明确的_______,有的群体中还形成________。这就是社会行为的特征。具有社会行为特征的动物有_________。 10、生态平衡相关实例的解释和分析 备注:涉及到生态系统的各个组成成分。 (1)在生态系统中各种生物的_____和所占的_____总是维持在________的状态,这种现象就叫生态平衡。 (2)食物链和食物网中的各种生物存在着_______和_______的关系。 11、仿生学实例 (1)宇航员的宇航服: (2)荧光灯发光原理: (3)雷达: (4)薄壳建筑: (5)飞机机翼边缘加厚的部分: 12、细菌生存条件、结构图及特征 (1)生存条件: __________ __________ __________ 12、细菌生存条件、结构图及特征 (2)结构图 12、细菌生存条件、结构图及特征 (3)细菌的特征 13、真菌 (1)有单细胞(酵母菌)、多细胞(霉菌、蘑菇),细胞内有成形的细胞核, (2)真菌的营养方式:没有叶绿体,异养 (3)真菌繁殖:孢子繁殖 (4)蘑菇:由菌丝组成,地上部分叫子实体 15、食物制作、保鲜实例分析 15、食物制作、保鲜实例分析 15、食物制作、保鲜实例分析 16、生物分类的依据 界门 纲 目 科 属 种 (3)小芳经过思考提出了如下问题:温度会影响酵母菌的生活吗?请针对这一问题作出假设: _______________________________________ (4)小芳设计了实验进行探究:她在一杯温开水中加入一大勺糖和小包酵母,进行搅拌,然后倒入透明的玻璃瓶中,将一个小气球挤瘪后套在瓶口,把装置放在温暖的环境中.一段时间后瓶内液体冒出气泡,气球胀大(如图所示).瓶内液体冒出的气体是 _____________ 小芳设计的实验存在不科学的地方,请你指出来 ________________________ 1 脱水法(蘑菇); 2 晒制烟熏法(腊肉); 3 渗透保存法(果脯); 4 腌制法(咸鱼); 5 巴斯德消毒法(牛奶); 6 真空包装法(袋装肉肠); 7 罐装法(肉类罐头)。 一、生物分类的依据是:生物的________和__________等方面
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