第一章 第5节 有理数的乘方优质公开课.ppt

第一章 第5节 有理数的乘方 镇江九年一贯制学校 卢远生 有理数乘法法则是什么？ 迅速作答 5个a相乘如何记作？ a5 6个a相乘如何记作？ a6 n个a相乘如何记作？ an 得出结论： 一般地，n个相同因数a的积的运算,即a·a·…·a，记作an,读作“a的n次方”。 求n个相同因数的积的运算，叫做乘方；乘方的结果叫做幂.在an中，a叫做底数，n叫做指数，当an看做a的n次方的结果时，也可读作：a的n次幂 判断下列运算的底数、指数、幂 在94中底数是 ，指数是 ，幂是 ，表示的是 个 的乘积； 在（-2）3中底数是 ，指数是 ，幂是 ；表示的是 个 的乘积； 在（ -a ）5 中底数是 ，指数是 ，幂是 ；表示的是 个 的乘积； 一个数可以看作这个数本身的一次方。 例如: 4就是41; 5就是51…… 指数1通常省略不写 再次回顾an表示什么意思？ 表示的是n个a相乘： 例如：把（-2）3写成乘法的形式 （-2）3=（-2）×（-2）×（-2） 把下列乘方写成乘法的形式 ?（-0.9）3 ? ?（a-b）2 判断下列各题是否正确 （1） （2） （3） （4） 所以我们可以利用有理数的乘法运算来进行有理数的乘方运算； 例如：计算（-2）3的结果 （-2）3=（-2）×（-2）×（-2） 计算 课堂小结 今天你的收获是什么？ 思考 （-2）4与-24一样吗？为什么？ * * * 温故 知新 思 考 (1)边长为2的正方形的面积怎么表示？ (2)棱长为2的正方体的体积怎么表示？ 4个2相乘呢？ n个2相乘呢？ 2×2 2 2 2 2 2 2×2×2 2×2，2×2×2都是相同因式的乘法 为了简便，我们将他们分别记为22，23. 22读作 “2的平方” （或2的二次方）； 23读作 “2的立方” （或2的三次方）； 同样，（-2）×（-2）×（-2）×（-2） 应该记作（-2）4，读作-2的四次方； （ ）×（ ）×（ ）×（ ）×（ ） 应该记作（ ），读作 ； n 写成乘法的形式 =-8 * *