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健康教育流程优化在人工全髋关节置换术中的应用
健康教育流程优化在人工全髋关节置换术中的应用
吴俞萱 唐莉梅 谌艳 刘丽
德阳市人民医院骨科
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摘????要:
目的:探讨优化健康教育流程在人工全髋关节置换术中的应用效果。方法:收治行人工全髋关节置换术患者120例, 按入院先后顺序分为试验组和对照组, 各60例。对照组采取常规的健康教育方式, 试验组采用优化后的健康教育流程进行健康教育。结果:试验组对护理服务满意度、疾病相关知识的掌握程度明显高于对照组 (P0.05) ;术后半年假体脱位发生率低于对照组。结论:优化健康教育流程对人工全髋关节置换术患者而言, 可促进其对疾病知识的掌握, 提高护理满意度, 减少或避免假体脱位。
关键词:
健康教育流程; 全髋关节置换; 优化;
Application of health education process optimization in total hip replacement
Wu Yuxuan Tang Limei Chen Yan Liu Li
Department of Orthopedics, the Peoples Hospital of Deyang City;
Abstract:
Objective:To investigate the effect of optimizing the health education process in total hip replacement (THR) .Methods:120 patients with total hip arthroplasty were selected.They were randomly divided into the experimental group and the control group, with 60 cases in each group.The control group took the routine health education, and the experimental group used health education process optimization after health education.Results:The satisfaction degree of nursing service and disease related knowledge in the experimental group were significantly higher than those in the control group (P0.05) , and the rate of prosthesis dislocation in the half year after the operation was better than that of the control group.Conclusion:Optimizing health education process can promote the mastery of disease knowledge, improve nursing satisfaction and reduce or avoid prosthesis dislocation in total hip replacement patients.
Keyword:
Health education process; Total hip replacement; Optimization;
人工全髋关节置换术是指通过外科手术将髋关节假体植入体内, 替代患病关节, 达到缓解关节疼痛、改善关节功能、提高关节稳定性的方法, 是目前人工关节置换术中最常见的一类手术[1]。20世纪90年代快速康复外科理念被提出, 国内外的学者将其广泛实践于外科围手术期患者的处置和优化过程中, 近年来, 此理念也开始运用于骨科髋关节置换这种非常成熟的手术中[2]。我科从2014年9月起将行人工髋关节置换术的患者纳入快速康复模式, 2015年10月开始, 为更科学、更规范、更有效地落实围手术期健康教育, 使患者掌握人工髋关节置换术的注意事项, 优化了健康教育流程, 效果良好, 报告如下。
资料与方法
2014年10月-2016年10月收治行人工全髋关节置换术患者120例, 按入院先后顺序分为试验组和对照组, 各60例。2014年10月-2015年9月入住的患者为对照组, 2015年10月-2016年9月入住的患者为试验组。试验组男32例, 女
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