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- 2018-07-12 发布于江苏
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数学三级上册教案
第七单元 ? 分数的初步认识
教学目标:
1.使学生初步认识几分之一和几分之几。会读、写简单的分数。知道分数各部分的名称。初步认识分数的大小。
2.会计算简单的同分母分数的加、减法。
3.在理解分数意义的基础上,使学生学会解决简单的有关分数加减法的实际问题,培养解决问题的意识。课??? 时:5课时
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第一课时:认识几分之一教学内容:教科书第91~93页。教学目标:??? 1、使学生初步认识几分之一,会读会写几分之一,能比较分子是1的分数大小。??? 2、通过小组合作学习活动,培养学生合作意识,数学思考与语言表达能力。??? 3、在动手操作、观察比较中,培养学生勇于探索和自主学习的精神,使之获得运用知识解决问题的成功体验。教具、学具准备:实物投影仪、苹果、圆片、正方形纸、纸条
教学过程:(一)创设情境,引入课题。出示苹果1、把这4个苹果分给小强和小芳,可以怎样分?如果分得比较公平,每人分几个?学生说出想法后,教师板书:平均分。2、把2个苹果平均分给2个同学,每人分几个?板书:13、把1个苹果平均分给2个同学,每人分几个?板书:一半提问:一半苹果还有别的表示方法吗?引出并板书课题:分数。(二)动手操作、探索交流,获取新知1、认识1)、教师演示分苹果。指出:把一个苹果平均分成两份,每份是一半,也就是它的二分之一。2)、指导学生读写3)、学生活
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