教务处副主任竞聘稿.doc

教务处副主任竞聘稿 尊敬的各位领导，各位同事： ??? 大家好！ ??? 首先，感谢各位领导给予我这次展示自我的机会和舞台。感谢与我同舟共济、朝夕相处的同事们对我的帮助和信任。 ???? 我今天竞聘的岗位是教务处副主任。之所以要竞聘这个职位，我认为我具备以下几个条件和优势。 一、有丰富的教育教学经验。我94年从常熟高等师范专科学校毕业。走上工作岗位，担任过初二至高三的数学教学，所带班级始终位居年级前列。所带班级曾先后被评为“校先进班级体”“江阴市‘六有’团支部”“无锡市先进班级体”，伴随着长中由普通乡村中学到国家级示范中学的发展，我在这里工作了整整十年，清晰地感受到了我校昂然蓬勃的发展，日新月异的变化。水涨船高，自身的业务水平也随之有了较大的提高，对教育管理的酸甜苦辣也有了深切的体会。 二、有踏实认真，任劳任怨的敬业精神。为了实现 “争二保三”理想，我和朝夕相处的同事们一起，起早贪黑晚辅导，作为班主任还时刻提醒自己要竭尽全力照顾班级和同学。为了上好每一节课，早早地便站在门口等候，用爱心和智慧演绎了一个又一个枯燥的方程式。我不厌其烦地讲解着每个问题，努力把知识和良知播进他们的心田。10年来，我不管在什么岗位上，都能按照上级规定，高标准，严要求，勤奋努力，扎实工作，做出了突出成绩，本人也连续六年年度考核为优，并于2000——2001学年度被评为“无锡市先进教育工作者”。 三、善于学习，勤于钻研，有较为扎实的专业知识。参加工作以来，我一直没有放松对自身学习的要求，本着“工作就是学习，学习就是工作”的理念，一直坚持系统学习有关理论知识，积极参加教研活动，????? 年参加省数学奥林匹克竞赛教练员的培训，并获得贰级教练员的证书。 ??? 总结我自身的情况，我认为我有条件、有能力胜任教务处副主任的工作。我愿为长中的未来呐喊，我愿为我校的教育教学工作倡议，实践，充当一名马前卒。如果我能竞聘成功，我将做好以下几项工作：?? 一、摆正位置，当好参谋。要积极、主动地辅助校长、主管领导开展工作，尊重校长、主管领导的核心地位，多请示汇报，多交心通气，服从校长、主管领导的工作安排，并在自己的职责范围内尽力抓好工作落实，在工作上做到不越位，不缺位。职责明确不推诿，实事求是，以身作则，严于律己，宽以待人，团结协作。对待分管工作中出现的问题，时刻本着积极协商、妥善处理、勇于负责的态度，共同把工作搞好。 二、?明确目标，理清思路。师资队伍的建设关系到学校的兴衰存亡，教务处的工作目标我理解为：帮助新入校的老师迅速成长、较成熟的老师迅速成为骨干教师，骨干教师迅速成长为名师。在广大教师中，形成了一种“比、学、赶、帮、超”的良好风气。而我校三年未达标的教师占了很大一部分，因此对三年未达标教师的培养成为教务处工作的重中之重。下面我就谈谈我所了解的教务处具体日常工作。 ??? 备课方面：要求老师们要努力地钻研教学大纲和教材，写好规范教案，对三年未达标的教师进 行校本培训，指导他们如何备“学生的课”。 批改方面：要求老师们按要求布置作业，并作好详细批改和记录。 听课方面：要求老师们都能按质、按量完成听课任务。 ??? 对于教研活动，从组织形式到活动内容都突出了教研组长、备课组长的带头、示范、引路、指导作用，教研内容力求充实、细化。教研活动力求安排合理，追求良好效果。主讲、说课、公开课等各项活动扎实有效。 ??? 坚持开展了新老教师的结对子，“传帮带”活动。启动了创名师活动，鼓励教师积极申报教改课题，撰写论文。力求在广大教师中，形成了一种“比、学、赶、帮、超”的良好风气。 ??? 如果我能够当选，首先我将尽快熟悉教务处的规章制度，在积极稳妥地搞好常规管理的同时，加强理论学习，提高自己的钻研精神，协助校长和主管领导建立更健全，制度化，科学化规章制度。 三、争取信任，搞好团结，为广大教师的作好服务工作。在加强个人修养，练好基本功的同时，要认准自己的角色，为领导和同事们分忧解难。学校的发展还归结于我们教师能热心、齐心、用心，为什么在近年来几乎每一项荣誉都会亲赖于我校，因为我们有一支过硬的队伍，一支团结向上的队伍，一支敬业奉献的队伍。我是一名党员，在党的事业中经受了多年的锻炼，干一行，爱一行是我的信念。我深知光靠一个人的力量是无法干好工作的，因此，搞好团结，齐心协力，密切配合，优势互补，大家拧成一股绳，才能使整个集体有战斗力，才能完成上级下达的各项工作任务。 四、教学工作毫不放松。作为一名教师，就我理解，其核心就是教学。如果我竞聘成功，参与了日常的管理工作。可能与以前相比下课堂的机会相应减少了，这点是个极大的挑战。这就需要我进一步优化课堂教学，关注学生信息反馈，激发学生的情感。但看得多了，听得多了，想得多了，与教师们的