高二数学教学02第2课时:三视图与平面的性质----教具说明.docVIP

高二数学教学02第2课时:三视图与平面的性质----教具说明.doc

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暑期精品课课教具制作及使用说明 第2课时---三视图和平面的性质 讲义名称 三视图和平面的性质 教具名称 积木、手电 教具制作人 安晓芳 校区 教具制作方法及使用说明 一、材料与制作方法 材料:长方体、柱体的积木,比较亮的手电 积木是为了让学生理解不同的视图方向 手电筒让学生理解投影的概念 二、制作原理 投影与视图 三、教具使用(在教学过程中哪个环节使用,如何设计教学,如何使用) 1、拿出不同的几何体,让学生通过观察理解主视图、侧视图、俯视图的观察方向,理解三视图的不同的视图结果。 2、设计教学 用手电筒从不同的方向照射,感受光源的位置和方向对投影造成的影响。让学生理解平行光、点光源下影子不同的效果 四、预期达成效果 达成效果:锻炼和提升学生的空间想象能力,让学生感知数学来源于生活,立体几何知识对生活的重要。 样品展示(图片或网址链接)

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