模范职工代表事迹材料.doc

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模范职工代表事迹材料

###模范职工代表事迹材料 自担任学校职工代表以来,一心一意为广大教职工谋发展,工作中紧紧把握工作的重点、把握党政领导工作的着力点、把握职工代表工作与服务全校的结合点、把握维权工作的难点、把握教职工关注的热点,使我所担任的职工代表工作在教职工中更加有威信。 一、多学习,勤思考,努力当好知识型的职工代表   自担任职工代表以来,面对全新的工作领域,意识到,理论是实践的基础,必须要扎扎实实学习,用理论武装自己的头脑,才能理清思路,认清努力方向。为此,我学习党的十六大和十六届####、四中全会精神作为自己的必修课,自觉把加强政治理论学习与教育的改革与发展相结合,努力使自己做到胸怀大局、把握有度,提高政治理论素养和政治辨别力。同时,对于《工会法》以及工会业务有关知识的学习毫不放松,虚心向富有经验的工会干部学习,吸取他们身上宝贵的工作经验,了解和掌握教育工会工作的规律和方法,提高了自己把握方向、解决实际问题的能力。几年来,我边学习、边实践、边总结,为自己做好学校工作打下了坚实的理论基础。   二、抓落实,求实效,努力当好务实的职工代表 结合本职工作,围绕如何干好本职工作,如何取得成效去学,为学习增添不竭的活力和动力。在学校各项工作的开展中,组织和带动广大教职工把学习的意识贯彻到思想深处,学习理论与实践工作中的各种知识。同时,站在学校发展和个人发展的高度切实增强学习的紧迫感,抓紧时间,静下心来,围绕中心,勤奋学习。我边学习、边实践、边总结的过程中,逐渐把握了工作的脉搏,我工作的中心任务是服务,并为此扎扎实实开展工作。为此,我明确了“服务全局,突出重点”的工作方针,在工作中针对工作面临的新情况、新问题、新动向,狠抓落实,使职工代表工作日益生机勃勃。   三、履职责,善代言,努力当好教职工信赖的职工代表 几年来,我始终把维护教职工权益当作贯彻落实“三个代表”的重要内容去做,当作自己工作的第一职责,切实做好维权工作,努力围绕教职工群众最现实、最关心、最直接的利益来落实,把维护教职工合法权益贯穿到自己的全部工作之中。 开展了多形式的培训活动,增强了教职工的维权意识。几年来,认真做好学习宣传工作,广泛开展了《工会法》知识竞赛、专题讲座、宣传板报等多种形式的学习活动,使广大教职工学法、知法、用法,不断增强依法维权的意识和自觉性。   加强源头参与,畅通维护教职工利益的渠道。源头参与是维护教职工利益的重要途径。我不仅自己在我校教职工利益的政策制定上为教职工代言,而且还在学校重大决策的制定上为教职工代言。积极参与到学校人事制度改革及学校绩效工资的分配方案的制定中,认真做好教职工的思想工作,化解了不良情绪和矛盾,维护了教职工队伍的稳定。 积极实施“送温暖工程”,做好教职工的贴心人。几年来,我不断扩展自己的服务范围,关心广大教职工和生病、生活困难的教工,充分调动广大教职工的积极性和创造性,为学校进一步的改革、发展、提高发挥了积极作用。大力开展送温暖活动,千方百计地为教职工办实事、办好事能够认真行使对学校行政的监督权,积极参与学校的民主管理工作,不断地提高参政议政水平,切实维护广大教职工的合法权益。这主要体现在:一是充分发挥教代会作用,如学校的远景规划、学校规章制度、财务收支情况等涉及教职工利益的问题,最后都能由教代会讨论通过;二是评优、评先、评职称,需要实行校务公开的公示制度在校党支部和行政领导的大力支持下,能够顺利开展? 每学年,学校都召开教工大会。会前提案,积极让教师参与学校管理,让全体教师参与讨论。让他们以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。正是由于群策群力,干群关系良好。

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