高一数学教学01第1课时：“集合之‘一击必中’.pptxVIP

第1课时 “集合之‘一击必中’第一节 集合的概念321第1课时 集合的概念和关系目录（CONTENTS）集合集合间的基本关系 集合间的基本运算PPT制作：安晓芳讲义编制日期：2017.06.02培训师：安晓芳 温故知新?（2）1、求下列不等式的解:?（1） 解：原式变为：?解:（1） ?即（x-3）(x+1)0 因式分解为(x-3)(x+2)0所以（x-3）0或（x+1）0;或（x-3）0且（x+1）0,解得：3x-2解得：x3 或x-1温故知新?(2). 1、求下列不等式的解:(1). ?解: 原式等价于：解: 原式等价于：?? 且?解得：?解得:第1课时 集合的概念与关系什么是集合?1 100第1课时 “集合之‘一击必中’什么是集合第1课时 “集合之‘一击必中’集合的关系比你优秀的人比你比你努力的聪明的人人第1课时 “集合之‘一击必中’知识梳理§1、集合1.把研究的对象统称为_______，把一些元素组成的总体叫做_________。集合三要素：_______________________________。 元素集合确定性、互异性、唯一性【例题1】?若是一个集合中的三个元素，实数什么条件？?【答案】【解析】因为集合中的元素必须满足互异性?所以?解方程得：第1课时 “集合之‘一击必中’集合相等?2、 只要构成两个集合的元素是一样的，就称这两个__________。3、 常见集合：________：：Z；________：Q；_______：R.4、集合的表示方法：_____________.有理数集实数集整数集正整数集描述法、列举法【例题3】用自然语言表示下列集合：?A=A集合表示全体实数；B=?B集合表示大于等于1的所有实数；?C=?C集合表示在图象上所有的点的集合；第1课时 “集合之‘一击必中’【例4】将下列描述法表示的集合用列举法表示出来：【答案】：（1）A={?（1）{1，-1}；?（2）N={（2）{1}；?（3）D={（3）{（0，0）}；（4）{（-1，2）}；?（4）E={第1课时 “集合之‘一击必中’§2、集合间的基本关系?1、一般的，对于两个集合A、B，如果集合A中的任意一个元素都是集合B中的元素，则称集合A是集合B的________,记作：AB.?2、如果集合AB，但存在元素则称集合A是集合B的________，记做：A?B3、把不含任何元素的集合叫做______,记做：____,并规定：空集是任何集合的子集。?4、如果集合A中含有n个元素，则集合A有个真子集。第1课时 “集合之‘一击必中’【例5】下列说法中正确的是_______【解析】① 空集没有真子集，但是有子集，自己是它本身，错误；① 空集没有子集；② 空集是任何一个集合的真子集；② 空集是任何非空集合的真子集，错误；③ 空集的元素个数为零；④ 任何一个集合必有两个或两个以上的子集；③ 正确【答案】③④ 空集只有一个子集，错误第1课时 “集合之‘一击必中’【例题6】研究下列集合之间的关系（用??或?）表示。①A={x|x1}______B={x|x2}; ? ??②A={________B={x|x1}; ??③A={y|y=}_______B={y|y=+x}.第1课时 “集合之‘一击必中’【例题7】把下列集合写成区间的形式：【答案】?（1）;（1）[-1 ，1]；（2）;??（2）[2，（3）?（3）（-??（4）[0，?（4）第1课时 “集合之‘一击必中’§3、集合间的基本运算1、一般的，由所有属于集合A或集合B的元素组成的集合，成为集合A与集合B的_______.记做：AB.?并集?2、一般的，由属于集合A且属于集合B的所有元素组成的集合，成为集合A与集合B的________.记做：AB.交集3、全集、补集？?第1课时 “集合之‘一击必中’【例题8】{1,0}（1）设集合M={-1，0，1},N={0，1，2},则MN=________.?{0}?（2）设集合A={B={则AB=_________.{x|x1}（3）设计和A={x|x1},B={x|x0},则AB=_________.?(2,3)?（4）设计和A={x|x2},B={x|x3},则AB=_________.??（5）设计和A[2，+B=（-），则AB=_________.{-1,0，1}?（6）设计和A={x||x|2},B={-1,0,2,3},则AB=_________.第1课时 “集合之‘一击必中’典例探究【例1】用适当的方法表示下列各集合。?{x|x=2k,k}.（1）由所有偶数组成的集合；{3，5,11,13,17，19}.（2）由所有小于20的既是奇数又是质数的正整数构成的集合；{x+3,x-3}.?（3）是一次因式组成的集合；?（4）二次图