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班主任工作绩效量 化考核 细 则
班主任工作绩效量化考核细则
班主任是学校班集体建设的组织者、领导者、教育者,是学校德育工作的骨干力量。为了加强班主任工作的力度,引入竞争机制,实行科学化、规范化、制度化管理,特制定我校班主任工作量化考核细则。
一、考核原则:
1、科学性与可行性相结合的原则:班主任工作考评既要客观、公正、讲究科学,又要简便易行,便于操作。
2、评价与指导相结合的原则:考评是手段,通过考评,使被考评者受到启发和教育,自觉地发扬优点,克服缺点,修正错误。
3、可比性与激励性相结合原则:考评尽可能突现可比性,有比较才有鉴别,通过比较激励班主任奋发向上、努力搞好本职工作。
二、考核细则:
(一)自身修养。(10分)
(1)遵纪守法:有违纪行为的一次扣5分。(如:体罚学生,向学生罚款,乱收费,向学生家长索要钱物等,情节严重的从总积分中扣5—20分)。
(2)关心爱护全体学生:歧视、厌弃差生或袒护放纵“优生,情节严重者扣5元。
(3)按时参加有关会议和活动:班主任会议,迟到一次扣1分,有事假者扣1分,无故缺席一次扣5分。与会未带相关记录工具一次扣1分。
(4)经费及时上缴学校,如有无故迟交和挪用现象者定情扣5—10分。
(二)、班主任考勤。(10分)
1、班主任必须于早餐时间前20分钟到校,迟到一次扣1分。
2、班主任每天需对学生进行思想教育,对每天未到的学生或每天中途
离开的学生要查明原因,及时与家庭联系,上报值日行政,每缺一次扣1分。
3、晨会、中休时间,班主任必须进班落实出勤情况,抓好纪律。
4、早、中餐必须严密组织,亲自过问,未到一次扣1分。
5、大课间、眼保健操班主任必须到堂组织,未到一次扣1分。
6、升旗及集会:每周一举行升旗仪式,每次集会班主任必须陪同,未
到一次扣1分。
7、放学时班主任必须组织本班学生排好路队,待学生路队离去后方可
离校,早退一次扣I元。
8、班主任必须每天落实晨检、午检工作,并做好记录。发现问题及时
上报,未落实一次扣1分。
(三)卫生管理。(10分)
1、班主任必须保证班级、公共区的全天候清洁,政教处将不定期对其
进行突击检查。他班学生造成本班卫生的行为或人,本班班主任或学生有
权责令其清扫干净(包括向当事人的班主任反映情况或报告学生会)。
2、班主任要要求学生每天早、中将教室与公共区打扫一次,严格按卫
生要求由学生会检查。班级卫生一周扣15分以上扣2分。
3、卫生情况受到学校行政批评的一次扣2分,受到上级批评的一次扣
5—10分。
4、班主任必须督促学生及时将餐具清洗干净后送往厨房,迟送或未送
一次扣1分。
(四)、班级工作。(20分)
1、组织学生逐日填好班曰志,班主任要签名,政教处不定期抽查不合格一次扣1分。
2、班主任手册填写要仔细。工作要到位,记载要详细,(包括学生谈
话记录(每周一至两人)、家访情况记载(全班人数60%核算),每周一次班会记录,每两周一次班干部科任教师会议记录。每月送政教处检查,不合格的一项扣1分。 .
3、班主任每周定时上好一堂班会课,挤占一次扣5分。
4、及时完成学校要求的各项表册,无故迟交一次扣1分,未交一次扣5分。
5、服从学校工作安排,积极参与学校组织的重大活动,每缺一次取
消班主任、班集体的参评资格,并扣除本项当月津贴部分。
6、加强本班的财产管理,教育学生爱护学校的公共财物,杜绝学生
在校园、教室墙壁、课桌椅等处乱写乱划,如有违反,一次扣2分。班级
学生因不正常活动损坏公物,一次扣2分。
7、每月第一周组织班级办好一期内容丰富、健康的黑板报。(更新时
问为每月1日起,检查评比时间为每月6日。早办或迟办一次扣1分,未办一次扣5分。
(五)安全工作(10分)
1、班主任必须天天讲安全,班主任手册无安全教育内容者扣除本项津贴。
2、班主任要严格要求学生,不在校园禁区内活动;不准翻越围墙、铁
门等。
3、班主任要严格要求学生做文明学生。课问不追赶,不相骂、不打架、不玩危险游戏。班级出现打架斗殴事件,一次扣2分。
4、偶发事件:
(1)、及时处理学生纠纷,做好学生思想工作,防止意外。
(2)、跨班学生偶发事件,各班主任配合共同处理。
(3)、多观察了解学生,及时掌握学生思想动态。
偶发事件处理不及时、不到位的每次扣2分,不予处理者扣除本项
津贴。
(六)一日常规
班级一日常规竞赛评分,每周500分,~,480分,低于基分每分扣1
分,(最高扣10分)。
三、奖励
1、班级一日常规竞赛记分表’,一周内未扣一分奖励班主任5分。
2、每周。。流动红旗’’(两面)获得班级奖励班主任5分。
3、进行环保教育,坚持实施“垃
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