蒲州社区学校特色介绍.docVIP

蒲州社区学校特色介绍 蒲州社区学校自2007年创建以来，我校在龙湾区教育局领导的指导下，全校师生以十七大精神为指导，以创建星级社区学校为目标，认真贯彻落实科学发展观重要思想和《关于加强和改进未成年人思想道德建设》的文件精神，进一步明确开展社区教育的意义和任务，充分挖掘和利用社区德育资源，脚踏实地，开拓创新，密切学校、社区和家庭关系，蓬勃开展健康、文明、向上的课外活动，陶冶性情，提高文化品位。同时，加强校内的德育管理，为学生的健康成长营造良好的育人环境，为把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人作出应有的贡献。在活动中注意理论上积极探索，在实践中大胆创新，收到了良好成效，得到了上级领导的充分肯定和广大群众的广泛好评。 一、创建理念 以共享学习为社区教育的永恒主题；以开拓创新为社区教育的不竭动力；以满意服务为社区教育的根本宗旨；优质实效是社区教育的不懈追求。 二、具体做法和措施 （一）健全教育网络，加强社区建设 统一认识，精心安排，夯实基础，狠抓落实。健全组织网络是确保整个社区学校工作顺利开展的关键，成立了以街道副主任为校长，温州育英学校副校长邵学林为副校长，社区工作人员及聘请社区内离退休医生、教师、科普工作者为专职教员，以辖区单位代表、居民小组长为联络员、宣传员的教育网络。社区还成立了一支志愿者队伍，从上而下形成网络，制订工作制度，责任明确，措施到位，真正做到有组织、有计划、有活动、有记录，把社区学校教育工作落到实处。 (二)强化宣传力度，深化思想教育 以社区学校为依托，加强市民教育，提高人们的思想道德素质、科学文化素质、健康素质。坚持不懈地宣传贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范。开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的宣传活动。 1、深入宣传，营造创建活动良好的宣传氛围，做到家喻户晓、深入人心，每个楼道张贴居民公约，提高居民的文明素质。充分发挥社区宣传阵地的作用，通过悬挂横幅、张帖标语制造浓烈的宣传氛围；结合各类纪念日、创建活动更新楼道小黑板内容，宣传栏内容；制作流动展板，宣传各类知识，广泛持久地开展宣传教育活动。一年来，我们共出刊科普、健教、法制宣传专栏各6期，书写各种标语1000多条，制作横幅6条，楼道小黑板更换13期次，发放文明知识和科普知识读本500多套，上门发放各种宣传资料3000多份。 2、我们社区学校工作在原有的基础上有所创新，在内容上有所提高，在方法上有所改进，力争做到既有知识性,又有娱乐性，学校工作人员平时注重多学习多积累文明、健教、法制、环保科普方面的知识，认真学习贯彻“十七大”精神，更新观念，掌握技能，带动全社区都来参与，加强推进两个“率先”奋斗目标，努力构建社会主义和谐社会。今年我们先后开展了“温州市和谐社区”“平安社区”“ 绿色社区”“文明社区” “平安社区”“卫生先进社区”等创建活动。结合“八进社区”，采用走出去、请进来、上大课、作讲座，相互交流谈体会的形式，坚持每月举办文明知识讲座，向居民群众传授卫生保健、消费、科学健身、计划生育优生优育、法律、美化环境等方面的知识，2010年，社区学校开课达20多次，我们先后邀请汤家桥卫生服务中心医生来社区为居民群众上保健知识课；邀请环保局为居民上了《提高环保意识 倡导绿色消费》专题讲座；充分发挥电教片生动形象、通俗易懂的特点为居民群众播放有关知识的VCD，来宣传文明知识，帮助居民群众改变传统的习俗观念，树立科学的生活理念，反对各种伪科学，反对封建迷信、提高市民的文明意识。今年组织居民观看电教片4次：《学习胡锦涛同志在党的十七大上的报告》《拒绝艾滋病　增强免疫力》《生殖与健康》《奥运精神》等。新村居民文明知识、科普知识受教育率达90%，各类受教育人数每年在1000多人次，充分发挥了社区市民学校教育人、培养人的作用。居委社区阅览室设有公众书报架、征订各类报刊，书籍和音像资料，供社区居民及学生阅览、学习。 (三)以文体活动为载体，提高居民文明素养 进一步发挥共建单位的作用，充分运用资源共享、优势互补、互惠互利、共同提高的原则，以贴近居民生活为切入口组织开展活动广泛开展“讲文明、树新风”活动，以和谐创建活动为重要载体，深入开展群众性精神文明创建活动。我们把活跃社区文化作为深化社区服务的切入点，以社区文体协会为依托，先后成立了健美操健身队、龙舟队等文体队伍。编排一些以和谐社区为主题的节目，蓬勃开展文体活动。 1.充分利用社会、社区资源，开展丰富多彩的教育活动 开学初，请法制教育副校长给社区居民上法制教育辅导课，每学期1—2次，举办家长学习专题培训班每学期二次。三月：结合学雷锋月，开展“学雷锋，树新风”活动，组织学生到福利院，给孤寡老人，孤儿送温暖。以中队为单位，开展服务社区活动