福建省中学教师资格考试中学教育心理学试卷中大网校.docVIP

福建省2010年1月中学教师资格考试中学教育心理学试卷 总分：100分 及格：60分 考试时间：120分 一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内，错选、不选或多选均不得分，每小题2分，共40分）。 (1)按照学习迁移内容的抽样与概括化水平进行的划分，可以分为（　　） A. 水平迁移与垂直迁移 B. 正迁移与负迁移 C. 普通迁移与特殊迁移 D. 顺向迁移与逆向迁移 (2)把认知领域的教学目标分为知识、领会、应用、分析、综合和评价等六个层次的教育心理学家是（　　） A. 布鲁纳 B. 布卢姆 C. 加涅 D. 奥苏伯尔 (3)创造性思维的核心是（　　） A. 发散思维 B. 聚合思维 C. 常规思维 D. 经验思维 (4)对学生课堂行为所施加的准则与控制称为（　　） A. 课堂管理 B. 课堂情境 C. 课堂纪律 D. 课堂气氛 (5)对学习时间的管理属于下列哪种学习策略（　　） A. 元认知策略 B. 组织策略 C. 精细加工策略 D. 资源管理策略 (6)对于成功或失败进行归因时，属于个人内部稳定的不可控因素的是（　　） A. 能力 B. 运气 C. 努力 D. 任务难度 (7)技能的种类有（　　） A. 工作技能和生活技能 B. 动作技能和操作技能 C. 智力技能和认知技能 D. 认知技能和动作技能 (8)将猫、狗、