课蝙蝠和雷达的课件.ppt

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课蝙蝠和雷达的课件

学习目标: 1、了解科学家三次试验的过程及揭示的秘密。 2、理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路的联系。 3、学习说明文的写作方法。 从鱼类的鳍,人类发明了桨 鱼------潜水艇 变色龙——迷彩服 鲸鱼——流线型轮船 * * 人教版小学四年级语文下册---《蝙蝠和雷达》 桂平市厚禄乡中心小学 蒋勇珍 11 蝙蝠 雷达 和 科学家经过反复( ), 揭开了( ) ,从中受到( ),发明了( ),使(   )。 一、思考文章主要内容: 实验 蝙蝠能在夜间飞行的秘密 飞机在夜间能安全的航行 雷达 启发 蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,他也能灵巧的避开。 蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,他也能灵巧的避开。 这些引起了科学家怎样的思考?为了弄清楚,科学家们做了几次实验?每次实验的目的是什么?用了什么方法?结果怎样?(填写下列表格) 三 二 一 次数 试验环境 目的 试验方法 试验结果 试验结论 自由读4、5、6自然段,小组讨论交流,完成填表。 蒙上眼睛 在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。 塞上耳朵 封住嘴 铃铛没响 不靠眼睛 响个不停 靠耳朵 靠嘴 响个不停 蝙蝠夜行探路是否靠嘴 蝙蝠夜行探路是否靠眼睛。 蝙蝠夜行探路是否靠耳朵 三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵 配合起来 探路的。 三次试验又说明了什么呢? 试验证明蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵探路的。 品读对比:  蝙蝠夜里飞行靠的是嘴和耳朵配合,那么蝙蝠的口耳到底是怎样配合的呢?   读读第7自然段找出有关的句子读一读。 它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行方向。 科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。 科学家模仿蝙蝠,制造了雷达,所以飞机在夜里飞行也十分安全。 嘴 耳 天线 荧光屏 超声波 无线电波  飞机上的雷达的天线就像蝙蝠的(嘴)。  雷达发出的无线电波就像蝙蝠的(超声波)。  雷达的荧光屏就像蝙蝠的(耳朵)。 1。由令人讨厌的苍蝇,仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。 2。水母的顺风耳,仿照水母耳朵的结构和功能,设计了水母耳风暴预测仪,能提前15小时对风暴作出预报,对航海和渔业的安全都有重要意义。 3。现代起重机的挂钩起源于许多动物的爪子。 4。锯子学的是螳螂臂,或锯齿草。 课外延伸,拓展思维。 鸟能够在空中飞翔,人类发明了飞机

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