中国特色社会主义理论体系概论（第二版） 田克勤 第七章第一节.pptVIP

。 文化的含义 §广义：人类在社会发展的历史过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。  §狭义：与经济、政治等并列的，即有关人类社会生活的思想理论、道德风尚、文学艺术、教育科学等精神方面的内容。  1991年,江泽民在庆祝建党70周年大会上的讲话中，提出了“有中国特色社会主义文化”的概念，并从经济、政治、文化相互协调发展的角度，阐述了中国特色社会主义文化建设的主要内容。在此基础上，党的十五大阐述了中国特色社会主义文化建设的基本纲领，标志着中国特色社会主义文化建设理论的形成。 ★胡锦涛提出，建设以社会主义核心价值体系为根本的和谐文化。和谐文化，既有浓郁的中国传统文化的底蕴，又具有当代中国先进文化的时代特色，是社会主义先进文化的时代体现，是全体人民团结进步的重要精神支撑。 文化的民族性是经过长期的积淀而形成的，具有相对的稳定性，中国特色社会主义文化源于中华民族五千年的文明史。正如邓小平所指出，我们的文化工作者“应当认真钻研、吸收、融化和发展古今中外艺术技巧中一切好的东西，创造出具有民族风格和时代特色的完美的艺术形式。” 先进文化是兼容的文化、开放的文化。中国特色社会主义文化以海纳百川的气魄和胸怀，面对人类创造的一切文明成果，充分显示其生命力和开放性。 中国特色社会主义文化建设是广大人民群众的事业，人民群众是文化建设的主人。人民是创作的源泉，是文化的根基。 ※ 培育“四有”公民是建设中国特色社会主义的客观要求 “四有”是一个有机统一的整体 ♀ 理想是目标 ♀ 道德是基础 ♀ 文化是条件 ♀ 纪律是保证 ◎ 坚持以马克思主义为指导，为人民服务、  为社会主义服务的方向。 建设有中国特色社会主义文化必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导，牢牢把握人民群众的精神文化需求作为文化建设的出发点和落脚点，不断促进人们思想道德素质和科学文化素质的提高，努力实现最广大人民的文化利益，为全面建成小康社会提供强大的精神动力，创造良好的文化氛围。 ◎ 坚持百花齐放，百家争鸣的方针 ◎继承和发扬优秀民族文化传统，吸收、借鉴  和利用人类文明的共同成果。 对待民族的文化传统 对待西方文化的态度 ◎坚持一手抓繁荣，一手抓管理 中国特色社会主义是经济、政治、文化、社会和生态协调发展的整体。  中国特色社会主义文化是综合国力的重要标志，是凝聚和激励全国各族人民的重要力量。 文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。 中国特色社会主义文化为现代化建设提供精神动力、智力支持和思想保证。 教育 ￡中国特色社会主义文化建设能够使人们在共同利益的基础上，形成共同理想和道德准则，提高劳动者的思想道德素质，激发劳动者的生产热情，从而为社会主义现代化建设提供精神动力。 同一首歌走进百姓生活 ※ “四有”是一个有机统一的整体 中国特色社会主义文化建设的根本目标 二 ● 培育“四有”公民是中国特色社会主义文化建设的根本任务 ● 培育“四有”公民，努力提高全体公民的素质，是社会主义制度的本质要求 ● 培育“四有”公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，是社会主义现代化建设的需要 培育“四有”公民是建设中国特色社会主义的客观要求 培育“四有”公民是建设中国特色社会主义的客观要求 坚持以马克思主义为指导，为人民服务、为社会主义服务的方向。 坚持百花齐放，百家争鸣的方针。 继承和发扬优秀民族文化传统，吸收、借鉴和利用人类文明的共同成果。 坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的方针。 坚持一手抓繁荣，一手抓管理。 基本方针 中国特色社会主义文化建设的基本方针 三 古为今用 发扬民族文化，重点是党在领导人民革命和建设社会主义的过程中，在精神和文化方面的创造性成果，使之在新的历史条件下发扬光大。 洋为中用 坚持洋为中用，博采众长, 积极吸收、借鉴和利用人类文明的共同成果，把它熔铸于中国特色社会主义文化之中。 中国特色社会主义的伟大实践，是文化发展与创新的丰富土壤和不竭源泉。只有坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，文化建设才能回答和解决现实问题、反映生活本质、满足群众的文化需求。 ◎坚持贴近实际,贴近生活,贴近群众的方针 繁荣是文化建设的永恒