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生态环境保护研究性学习报告

生态环境保护研究性学习报告

就最近这几年来看，随着各地区的经济迅猛发展，环境

污染问题也越来越严重，保护环境，维持生态平衡也成为了

我们每个公民应尽的责任和义务，也是为了社会更好发展的

一项重要举措!

何为环境?从哲学的角度来看，所谓环境，主要指我们

所研究的主体周围的一切情况和条件。对于人来说，环境是

指人生活于其中，并能影响人的一切外部条件的综合。人的

生活离不开好的环境，在人类几百万年的历史进程中，环境

对开创人类文明和进步发挥着巨大作用。

大气资源、水资源、土地资源等等，都是让人类得以生

存的物质基础;而森林资源、矿藏资源等资源又为人类的不

断发展提供物质，创造出地球上高度的人类文明。但是，人

类在开发利用环境资源的同时，也对自己的生存环境产生了

一系列环境问题。

在我们身边就有很多污染环境的污染物，例如说：大量

的生活废弃品，塑料袋(也称白色垃圾)，一次性木筷，一次

性饭盒，果皮纸屑。污染物对环境来说，毫无疑问，肯定有

很大的危害，例如动物的腐烂的尸体会影响环境卫生，而且

还会滋生细菌。饭店、餐馆认为很卫生的一次性木筷，使用

后随便一扔，影响了市容，破坏了环境。。

现在像我们柳疃镇、青乡乡，最近电网部门纷纷撤除喷

水机器的使用。喷水机的使用对环境的污染更加恶化、污染

了水资源对人们的身体健康危害甚大。人类的活动会使大量

的工业、农业和生活废弃物排入水中，使水受到污染。又例

如说，我们北部渤海湾受到工业、印染厂的废弃物排放大量

鱼虾死亡，地区农民上海捕鱼，鱼的体内含有大量化学物质

对人们的身体健康造成了危害。据资料统计，目前，全世界

每年约有4200多亿立方米的污水排入江河湖海，污染了万

亿立方米的淡水，这相当于全球径流总量的14%以上。1984

年颁布的中华人民共和国水污染防治法中为“水污染”下了

明确的定义，即水体因某种物质的介入，而导致其化学、物

理、生物或者放射性等方面特征的改变，从而影响水的有效

利用，危害人体健康或者破坏生态环境，造成水质恶化的现

象称为水污染。水的污染有两类：一类是自然污染;另一类

是人为污染。当前对水体危害较大的是人为污染。水污染可

根据污染杂质的不同而主要分为化学性污染、物理性污染和

生物性污染三大类。

最近，我发现政府部门、昌邑环卫局开始大力整治环境，

沿街排查污染源，青乡街也定点安置了便民垃圾桶，替代了

原来垃圾围绕街道，臭气熏天的状况。各个村庄开始整治村

内环境的污染源，使街道、村庄焕然一新!而这不是主要的，

更重要的是我们每个人自觉保护环境，保护我们赖以生存的

家园，为了我们更为了我们的后代，树立好榜样，奠基好基

础，让我们的家园更加美丽、更加丰富多彩!

所以呢!环境与我们的生活密切相关，保护环境卫生从

我做起，从现在做起：不随地吐痰;不乱扔垃圾;废弃电池和

塑料袋要处理好;多植树造林，不践踏草坪;不污染水源。保

护环境，我们有责!看你的行动喽!

小建议：家庭生活中的塑料瓶可以做成装饰品，可回收

物品可以卖出，换来金钱买实用的东西岂不很好?一次性木

筷消毒清洗一下可以做成装饰品，你也能开小店赚大钱了!

化废物为贵宝，让自己的心情更舒畅，让自己的心灵更纯洁，

让自己的家庭更温馨!

生态环境保护研究性学习报告

一、只有环境美，才有旅游价值

大自然是美的源泉，无论是山川的自然风光，还是田园

的秀丽景色，或是滨海的波涛浪花，都是美好环境的重要组

成部分。优美的环境，既可使人们留连忘返，沉浸在美的意

境里，也可使人们得到陶冶情操，激发热情，充满活力。“江

山如此多娇，引无数英雄竞折腰”，就是形象地说明了大自

然的美对人们的精神感应作用。因此，人们通过游览风景区，

欣赏自然风光，瞻仰名胜古迹，赞叹能工巧匠的高超艺术，

享受大自然的美，而获得精神生活上的满足。当然，由于旅

游者的种类、年龄、性别、职业、阅历、性格及思想意识、

文化素养、宗教信仰、审美水平、具体环境等的不同，对美

的要求也有很大的差异，正如孔夫子所说“智者乐山，仁者

乐水”那样。如有一些旅游者在游览名胜古迹时，常常会对

一些古代建筑、文物古迹，以及与文化传说有联系的风物，

感到特别的兴趣。对这些人文景致的欣赏，实际上包括了对

古代人们改造自然，创造美好生活的赞美。旅游者在优美的

自然环境中进行游览，既增长知识，又获得美的享受。这种

知识的获得和美的欣赏，往往是联系一起的