酸碱中和滴定公开课中级版.ppt

第二节 水的电离和溶液的酸碱性 第4课时 酸碱中和滴定 2、原理：中和反应中酸碱按一定的计量反应 HCl+NaOH=H2O C1V1=C2V2 C待＝ C标V标 V待 1、定义： *已知浓度的溶液——标准液 *未知浓度的溶液——待测液 用已知物质的量的浓度的酸（或碱）来测定未知浓度的碱（或酸）的方法。 酸碱中和滴定 3、实验的关键： （1）准确测量参加反应的两种溶液的体积。 （2）准确判断滴定终点。 4、中学实验的一般步骤 准备 操作 现象及记录 结论 ①仪器 ②药品 酸式 碱式 滴定管的构造 ①上端标有： 、 、 ； 温度 0刻度 容积 25℃ 25mL 50mL ③滴定管的最小刻度为 ,允许估计至 ，因此读数的精确度为 mL。 0.1mL 0.01 0.01 ②酸式滴定管：玻璃活塞，不能盛 溶液； 碱式滴定管：橡胶管+玻璃球，不能盛 和 溶液。 碱性 酸性 强氧化性 小结：滴定管和量筒读数时有什么区别？ 量筒①无0刻度 ②从下到上刻度增大 滴定①0刻度在顶端 ②从上到下刻度增大 例1、下列所述仪器“0”刻度位置正确的是（ ） A．在量筒的上端 B．在滴定管上端 C．容量瓶上端 B 练1：量取25.00mL，KMnO4溶液可选用仪器（ ） A．50mL量筒， B．100mL量筒 C．50mL酸式滴定管 ， D．50mL碱式滴定管 C 练一练 练2：50ml的滴定管盛有溶液，液面恰好在20.00处，若把滴定管中溶液全部排出，则体积（ ） A、? 等于30 B、等于20 C、大于30 D、小于30 C PH 12 10 8 6 4 2 10 20 30 40 突变范围 加入NaOH(ml) 中和滴定曲线 酸碱指示剂的颜色在此pH值突跃范围发生明显的改变， 则就能以极小的误差指示出滴定终点的到达。 （2）指示剂的选择： 滴定终点的判断：指示剂的颜色发生突变且半分钟不变色即达到滴定终点。 实验 指示剂 滴定终点现象 强酸滴定强碱 强碱滴定强酸 酚酞 甲基橙 由浅红变为无色 由黄色刚刚变为橙色 酚酞 由无色变为浅红色 甲基橙 由橙色刚刚变为黄色 二、实验-----准备 1、查漏：检查两滴定管是否漏水、堵塞和活塞转动是否灵活； 2、洗涤： 3、装液：用倾倒法将盐酸、氢氧化钠溶液注入酸、碱滴定管中，使液面高于刻度2-3cm 4、赶气泡： ①酸式滴定管：快速放液 ②碱式滴定管：橡皮管向上翘起 5、调液： 调节滴定管中液面高度，并记下读数。 ①滴定管：用水洗净后，各用少量待装液润洗2－3次； ②锥形瓶：只用蒸馏水洗净 两管二洗 一瓶一洗 1、取液： （1）从碱式滴定管中放出25.00ml氢氧化钠溶液于锥形瓶中 （2）滴入2滴酚酞试液，将锥形瓶置于酸式滴定管下方， 并在瓶底衬一张白纸。 2、滴定：左手_____________________________，右手 ________________________________________________ 眼睛_______________________________________ 控制酸式滴定管活塞 拿住锥形瓶瓶颈， 边滴入盐酸，边不断顺时针方向摇动， 要始终注视锥形瓶溶液的颜色变化。 4、计算：整理数据进行计算。 3、记录：当看到加一滴盐酸时，锥形瓶中溶液红色突变无色时，停止滴定，准确记下盐酸读数，并准确求得滴定用去的盐酸体积。 二、实验-----操作 一次滴定 二次滴定 三次滴定 终点读数 起点读数 用量差值 V标NaOH V待HCl C待HCl C待HCl 平均 CHCl= —————— CNaOH . VNaOH VHCl 酸碱中和滴定数据处理和计算： 二、实验-----数据处理 5、滴定的误差分析： 决定误差原因 C(待)= C(标)×V(标) V(待) 其中: C(标)、 V(测)是已知的数据。因此C(测)的大小只由V(标) ——“读数”决定，只要直接或者间接的能引起“读数”的变化，则C(测)也随着变化，且二者的变化是成正比例变化。 已知 已知 读数 可能引起的误差操作 1、仪器的清洗 2、读数 3、实验操作 4、终点的判断 1、仪器的清洗 （1）盛标