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《龟兔赛跑宣传海报》教学设计
《龟兔赛跑宣传海报》教学设计
——在幻灯片中插入、编辑图片
海南省陵水县北斗小学 卢裕珍
一、教学内容
本节课是海南出版社小学信息技术五年级下册第三课及其拓展内容。
二、教学目标
知识与技能目标
1、掌握在幻灯片中插入图片的方法。
2、学会在幻灯片调整图片的大小及位置。
3、掌握在幻灯片中设置图片的透明色及对比度、亮度。
过程与方法目标
培养学生自我探索和自主学习的能力
情感、态度与价值观目标
1、让学生自我展示、自我激励,体验成功,在不断尝试中激发求知欲,在不断摸索中陶冶情操。
2、进一步培养学生对信息技术的兴趣
三、教学重点、难点
教学重点:掌握在幻灯片中调整图片的大小、位置以及设置图片的透明色、对比度、亮度
教学难点:打开图片工具栏及设置图片的透明色、对比度、亮度
四、教具准备
课件、多媒体教学辅助软件
五、教学流程
(一)谈话导入,激发兴趣
1、教师课件出示兔子和乌龟图片,问:“同学们,看到这个图片你会想到什么?”(生答:龟兔赛跑)
2、请学生讲一讲龟兔赛跑的故事,并说一说自己喜欢哪个动物。
3、师:兔子由于在比赛中输给了乌龟,很不服气,所以,他们决定再举行一次比赛。今天这节课我们就一起来帮乌龟和兔子他们进行宣传,制作一张宣传海报吧!
4、揭示课题,并课件出示教师已完成的宣传海报图片。
(二)共同探究,提高能力
1、任务一:插入图片
(1)学生新建一个幻灯片。
(2)师:在幻灯片中要设计出一幅宣传海报,我们首先要做什么呢?
教师引导学生明确要先把图片插入到幻灯片中。
(3)教师出示任务一,并示范怎样插入背景图片。
(4)学生自主操作,教师巡视指导。
2、任务二:调整图片的大小
(1)师问:同学们,对于插入的这幅图片你们有什么发现?
(2)教师引导学生发现背景图太小了,需要调大点。
(3)出示任务二。
(4)学生尝试操作,教师巡视,并指名学生边说边演示操作步骤。
(5)教师总结操作要点后,学生再次尝试调整图片的大小。
3、任务三:设置图片的透明色
(1)学生继续插入兔子图片,并说说自己的发现。(图片太大,图片背景是白色……)
(2)教师出示任务三,并示范如何设置图片的透明色。
(3)学生自主操作,教师巡视指导。
4、任务四:设置图片的对比度、亮度
(1)师:在幻灯片中我们也可以对图片进行对比度及亮度的调整。
(2)教师示范操作,学生再自主操作,并说说发现。
(三)作品展示,增强兴趣
教师展示学生作品成果,学生评价交流。
(四)总结
这节课你学会了什么?
六、板书设计
龟兔赛跑宣传海报
任务一:插入图片
任务二:调整图片的大小
任务三:设置图片的透明色
任务四:设置图片的对比度、亮度
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