小升初暑假衔接班教案7月27日.docxVIP

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小升初暑假衔接班教案7月27日

7月27日默写《观沧海》:一、基础知识积累。给加横线的字注音,给拼音写汉字。匀称(???? )? 哀号(??? ) 喑哑(??? )??? 篡夺?(???? )?cōng(???? )茏? 静mì(??? )? mí(????)漫? 喧xiāo(??? )2、补上成语的下半部分。A、千里之行,( ) B、天网恢恢,( )C、螳螂捕蝉,( ) D、满招损,( )E、勿以恶小而为之,( )F、由俭入奢易,( )3、叠字成语。A、咄咄( )B、兢兢( )C、虎视( )D、振振( )4、谚语、歇后语。A、人心齐,( ) B、有则改之,( )C、飞蛾扑火———( ) D、孔夫子搬家———( )5、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》“黄鹤楼”在今湖北省( )内,它是我国江南三大名楼之一,其他两座是今江西的( )和湖南的( )。6、“至今思项羽,不肯过江东。”“项羽”是我国( )(朝代)起义的领袖,后来被( )打败。二、古文学习:《论语》十二章(一)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”子曰:“温故而知新,可以为师矣。”子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”子曰:“贤哉回也,一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉回也。” 练习题:??1、? 孔子名____, 字_____,_____时期的鲁国人,是我国古代伟大的_____ 家,____ 家,是 ____家学派创始人。2、 《论语》是___ 家学派经典著作之一,内容是记录_____ 及其门徒的____,与_______、_______、_______合称“四书”。3、谈“学”与“思”辨证关系的句子是:?4、在全国中学生夏令营大连会场开营仪式上,主持人说“孔子说过 ,。对远道而来的朋友,我们感到由衷的高兴,欢迎大家来大连!5、解释加横线的字:(1)不亦说乎??? (2)不愠????? (3)吾日三省吾身?????? (4)为人谋而不忠乎??(5)与朋友交而不信乎??(6)可以为师矣?(7)罔? (8)殆?6、翻译句子:?⑴人不知而不愠,不亦君子乎?⑵为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎??⑶温故而知新,可以为师矣.?(4)学而不思则罔,思而不学则殆?三、现代文阅读 听到幸福去年冬天,我到北方的某个山村采访,本以为几天就可以完成任务,却因某种原因在村里老乡家住了半个多月,每天心浮气躁又无所事事的我只能在小村里溜达,去得最多的地方是村口那个小火车站。?  火车站很小,甚至没有一个正式的名字,但每天仍有几趟车鸣着汽笛在我身边缓缓停下,然后再鸣笛加速离开,那汽笛声,远听雄浑沉厚,近听尖锐刺耳。?  我发现,每天下午都会有一个七八岁的小男孩在入神地听着,并随着火车的远近而摆动着他的脑袋,火车走远了,他脸上露出惬意的微笑,若有所思的样子,似乎在回味着什么美好的事情,我叫了他几次,他都未回头。  一次,火车晚点到天色将黑才来,孩子就一直在那儿等着,直到他妈妈来领他回家。?  我和那个朴实的乡村妇女聊了起来,他妈妈说,男孩子在两岁时,一场大病使他听力严重受损,只能听到分贝很高的声音,而这个小山村里他能经常听到的就是火车的汽笛声了。所以,每天下午他都来听,回去后用很大的自己听不到的声音美滋滋地告诉周围的人,他又听到了汽笛声。?  母亲在讲这些的时候,旁边的孩子安静地站在那里,好像在出神地想着什么。?  我被小男孩的满足震撼了,当他听到那激荡耳膜的汽笛声时,他肯定又听到了他曾经听到过的蜂嗡莺啼、虫啾雀语,还有那爆竹炸开的声音、花开的声音、翅膀划过天空的声音、水从泉眼里汩汩流出来的声音……所有剧烈的声音和细微的气息都在一颗幼小的心间反复地回荡,那一刻,他一定惬意地拥有了一个完整的世界。也是从那个夜晚起,我不再用力关窗以隔绝忽然来临的火车汽笛声,而是沉淀了浮躁,用平静的心去聆听这并不是人人都能听到的声音:树林中透出的雀鸣,细雨轻叩窗棂的淅沥,雪压梅枝折断的声音……所有这一切悄然入耳,都是串串美妙的音符,在心中激起层层涟漪,让人不知不觉间陶醉其中。那时

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