人教版八年级内角和PPT.ppt

1、探索并掌握多边形的内角和公式。 2、能运用多边形的内角和解决相关的问题。 3、通过把多边形转化成三角形体会转化的数学思想。 利用三角形的内角和证明四边形的内角和等于360° 1、 如图，四边形ABCD中，一组对角互补，，那另一组对角有什么关系？ 作业设计： 课本 24页 1、2、3题。 问题导入： 三角形的内角和等于（ ）。 正方形和长方形内角和等于（ ）。 猜想：任意四边形的内角和是否也等于360°？ 180° 360° A C B D 八年级数学组 的内角和 学习目标： （独学3分钟） B A C D 1 2 3 4 A C B D 探究新知： （1） A E C B D 5边形内角和=3×180°=540° 6边形内角和=4×180°=720° （2）对学：（3分钟） A B C D E F （3）小组合作探究：（5分钟） 完成下表： 多边形 边数 图形 分成三 角形数 内角和 三角形 四边形 五边形 六边形 n边形 … … … … 3 4 5 6 n 1 n-2 2 3 4 (n－2) ·180° 4 ×180° 3 ×180° 2 ×180° 1 ×180° … 从上表中得到了什么结论？ 1、n边形的内角和为： （n－2）×180°(n≥3). 2、正n边形每个内角的度数为： n (n-2)×180° 3、n边形的边数每增加一条，内角和就 增加180° A C E B D O 方法2 n×180° – 360°= （n－2）×180° 以五边形为例把多边形分成三角形，还有其他的分法吗？ 质疑点拨： A B C D E F 方法3 （n－1）×180° – 180°= （n－2）×180° A B C D 巩固提高： 结论：如果四边形的一组对角互补，那么另一组对角也互补。 3、已知一个多边形的内角和为720o ， 则n=______ 2、十边形的内角和是（ ）。 1440° 6 本节课你有哪些收获？ 畅谈收获： 课堂检测： 正八边形的每个内角是 （ ） A 1120o B 135 o C140o D144o 2、十边形的内角和是 3、一个多边形的内角和是 ，则边数是 4、n边形的内角和是 ，则从一个顶点引出的对角线数是 1080o 1260o 如图，在六边形的每个顶点处各取一个外角，这些外角的和叫做六边形的外角和．六边形的外角和等于多少？ 探究新知 （二）多边形的外角和 多边形的每个外角与相邻内角的关系是（ ） 六边形6个外角与相邻内角的总和是 （ ） 3、总和与内角和、外角和的关系是什么？ 4、六边形的外角和是（ ） 学习提示： （对学： 3分钟） 互补 6×180 o 总和-内角和=外角和 6×180 o-(6-2)×180 o =360 o 360 o 归纳： 多边形的外角和等于360o n边形外角和： n×180o－（n－2）×180o =n×180o－n×180o＋360o =360o 八边形的外角和为_____； 每个外角是 360o （2）已知一个多边形的每一个外角 都是72o，则这个多边形的边数为______ 5 跟踪训练： 45o 基础过关：（一） n边形内角和等于 外角和等于（ ）。 2、 多边形边数增加1 内角和（ ）， 外角和（ ）。 3、正n边形的每一个外角等于___.每一个内角等于 。 (n－2) ×180°(n≥3) 360o 增加180° 360o 360° n (n-2) ×180 ° n 知识大闯关：（二） 1、多边形内角和为900°，则边数 n= 。 2、六边形的内角和是 3、多边形的内角和等于它的外角和,那么这个多边形的边数是________. 4、正八边形每个内角为 5、正十边形每个外角是 6、一个多边形每个外角是72o，则 这个多边形内角和是 7 720o 4 135o 36o 540o