八年级物理上册教参课件(自学检测+合作探究+精讲点拨+即时练习):64 密度与社会生活(共14张PPT).ppt

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八年级物理上册教参课件(自学检测合作探究精讲点拨即时练习):64密度与社会生活(共14张PPT)

人教版八年级物理上册 第六章 质量和密度 知识技能 自学检测 合作探究 精讲点拨 即时练习 6.4 密度与社会生活 龙 卷 风 知识技能 自学检测 合作探究 精讲点拨 即时练习 【知识与技能】 1.密度与温度的关系。 2.密度与物质鉴别。 知识技能 自学检测 合作探究 精讲点拨 即时练习 学习内容:密度与社会生活 【自学检测】 阅读课本P120至P122文字内容,插图,基本概念、定义用红笔做上记号,记住水的反常膨胀特点。 1.物体通常具有 的性质,即温度升高时,体积 ;温度降低时,体积 ,质量 ,根据密度公式可知,温度升高时,物质的密度通常变 ,温度降低时,物质的密度通常变 。 (填“固体”“液体”或“气体”)的密度受温度的影响最大。 2.水具有 的性质,水凝固成冰时,体积变 ,密度变 ,水在 时密度最大。 3.课本上完成P123第2题。 热胀冷缩 变大 缩小 不变 小 大 气体 反常膨胀 大 小 4℃ 知识技能 自学检测 合作探究 精讲点拨 即时练习 一.密度与温度的关系 1.在点燃的酒精灯火焰上方罩一大小适当的薄塑料袋,松手后看到什么现象? 2.观看飓风图片,思考并讨论生活中的风是如何形成的? 分析:生活中的风就是空气在受热时体积 ,密度 而上升。热空气上升后,温度低的 就从四面八方流过来,形成风。 薄塑料袋体积膨胀,升空 变大 减小 冷空气 可以在水管外面加上棉絮泡沫等保温材料 知识技能 自学检测 合作探究 精讲点拨 即时练习 3.装满水的水壶在水快烧开时,为什么总有一些水溢出来? 分析:在给水加热的过程中(不考虑汽化),水的温度 ,水的质量(m) ,水溢出来了说明水的体积(V)在 ,根据公式ρ=m/v可知随着水的温度升高,水的密度(ρ)在 。 由上面的一些现象可以得出: 能够改变物质的密度。 4.在我国的北方,冬天对自来水管的保护十分重要。如果保护不好,使水管内的水结了冰,不仅影响正常的生活用水,有时还会把水管冻裂,造成输水设备的损坏。那么,自来水管为什么会被冻裂?怎样防止水管破裂? 冬季水管胀破的后果 升高 不变 变大 减小 温度 水的反常膨胀:水结冰体积会变大,将水管胀破。 知识技能 自学检测 合作探究 精讲点拨 即时练习 1.你能用密度知识来鉴别一块奖牌是用什么材料做的吗?怎样做?这种鉴别方法是不是绝对可靠?为什么? 二.密度与物质鉴别 测出奖牌的平均密度,与密度表上物质密度进行比较,就可以知道材料是什么。但是此方法不是绝对可靠,因为可以用密度不同的金属制成合金,达到与某些贵重金属相同密度。 知识技能 自学检测 合作探究 精讲点拨 即时练习 2. 一铁球的质量是2.2kg,体积是0.4×10-3m3,试鉴定此球是空心还是实心的?若是空心则空心部分体积多大?(ρ铁=7.9g/cm3) 讨论: (1)2.2kg指的是哪部分物质质量?0.4×10-3m3是哪部分物质的体积? (2)在不破坏铁球的前提下,如何鉴别铁球是不是空心?你能想出哪几种办法? 2.2kg指的是铁球中所含铁物质的质量, 0.4×10-3m3是铁球的外观体积(铁物质和空心部分的总体积) 方法提示: 1.计算铁球的平均密度与铁的密度进行比较偏小则是空心; 2.计算出体积为0.4×10-3m3的实心铁球质量,若质量大于2.2kg则原球是空心; 3.计算出质量为2.2kg的铁物质体积,若体积小于0.4×10-3m3则原球是空心,体积差为空心体积。 知识技能 自学检测 合作探究 精讲点拨 即时练习 3.密度的特殊用途----根据需要选取材料 铅可用作鱼网的网坠,铸铁用作落地扇的底座、塔式起重机的压铁等,因为它们的密度 。 铝合金用来制造飞机,玻璃钢用来制造汽车的外壳,泡沫塑料制作救生器件,因为它们的密度比较 。 大 小 知识技能 自学检测 合作探究 精讲点拨 即时练习 1.自然界中的绝大多数物质都有温度升高时体积变大,温度降低时体积减小的性质(水例外),物质的这种性质叫做热胀冷缩。 2.“空心”理解成真空,空心部分无物质。 3.物质与物体有区别:物体是由物质构成的。物体是一个实际物体,物质则是一个宏观概念。如金是物质,而金戒指﹑金牌是物体。 知识技能 自学检测 合作探究 精讲点拨 即时练习 1.北方居民家取暖用的暖气片应该按在什么位置? 一般情况下,暖气片都应该安装在窗台下面,因为暖气片接近地面,既能使室内的空气发生对流,保持室温的均衡,又能使从窗户缝里钻进来的空气加热,起到防冷的作用。 知识技能

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