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- 2018-01-04 发布于天津
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附件大连民族大学实验教学工作规范实验教学是整个教学过程的重要组成部分是培养学生基本实验技能创新实践能力和实事求是工作态度的重要环节为加强实验教学规范化管理提高实验教学质量特制定本规范一总则实验教学的基本任务是根据本科专业人才培养目标加强学生实验操作技能的基本训练加深学生对基本理论的理解培养学生的科学精神科学态度科学作风以及分析问题解决问题的能力和创新精神二课程类型设置要求根据实验课程在人才培养过程中的地位和作用不同可按非独立设课实验独立设课实验和集中性综合实验工作室项目课程等三种形式设置非独立设
附件1：
大连民族大学实验教学工作规范
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实验教学是整个教学过程的重要组成部分，是培养学生基本实验技能、创新实践能力和实事求是工作态度的重要环节。为加强实验教学规范化管理，提高实验教学质量，特制定本规范。
一、总则
实验教学的基本任务是根据本科专业人才培养目标，加强学生实验操作技能的基本训练，加深学生对基本理论的理解，培养学生的科学精神、科学态度、科学作风以及分析问题、解决问题的能力和创新精神。
二、课程类型设置要求
根据实验课程在人才培养过程中的地位和作用不同，可按非独立设课实验、独立设课实验和集中性综合实验（工作室项目课程）等三种形式设置。
非独立设课实验是深化该门课程理论知识，掌握实验
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