广州市南武中学-莫月霞 - 幻灯片1.pptVIP

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广州市南武中学-莫月霞 - 幻灯片1

王维 近/腊月下,景气/和畅,故山殊/可过。足下方温经,猥(wěi) /不敢相烦,辄/便独往山中,憩(qì) /感配寺,与山僧/饭讫(qì) /而去。 比涉玄灞,清月映郭。夜登华子冈,辋(wǎng)水/沦涟,与月/上下。寒山/远火,明灭/林外。深巷/寒犬,吠(fèi)声/如豹。村墟/夜舂(chōng) ,复与/疏钟/相间。此时独坐,僮仆/静默,多思/曩(nǎng)昔,携手赋诗,步/仄(zè)径,临/清流也。 当待/春中,草木/蔓发,春山/可望,轻儵(tiáo)/出水,白鸥/矫(jiǎo)翼,露湿/青皋(gāo) ,麦陇/朝雊(gòu) ,斯之不远,倘能/从我游乎?非子/天机清妙者,岂能/以此/不急之务/相邀。然/是中/有深趣矣!无忽。因/驮黄檗(bò)人往,不一。 山中人/王维白。  “是中有深趣”,这“深趣”是什么? 作业 1、请同学们仿照喻良能的做法,结合王维的描绘,将春日图改写成一首诗。 2、阅读鉴赏以下诗歌,加深对王维诗“画中有诗,诗中有画”以及“禅意”的理解。 独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。 ——《竹里馆》 清川带长薄,车马去闲闲。流水如有意,暮禽相与还。 荒城临古渡,落日满秋山。迢递嵩高下,归来且闭关。 ——《归嵩山作》 * * 南武中学 莫月霞 王维为什么在山中? 这封信写给谁? 目的是什么? 裴迪贤弟: 很 游览 吃饭/完毕 等到 夹杂 这 凭借 王维工诗善画,苏轼评曰“诗中有画,画中有诗”,而有人认为此文饶有诗情画意,不妨说是“文中有诗,文中有画”,你怎么看呢? 比涉玄灞,清月映郭。夜登华子冈,辋水/沦涟,与月/上下。寒山/远火,明灭/林外。深巷/寒犬,吠声/如豹。村墟/夜舂,复与/疏钟/相间。 当待/春中,草木/蔓发, 春山/可望,轻儵/出水, 白鸥/矫翼,露湿/青皋,麦陇/朝雊,斯之不远,倘能从我游乎? 这是一封书信,作者为什么要大篇幅的写景? 我的感悟 诗人的语言 画家的构思 澄澈的心灵 脱俗的追求

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