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授权型领导与团队绩效交互记忆系统的中介作用.pdf

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授权型领导与团队绩效交互记忆系统的中介作用

组织行为与人力资源管理 : 授权型领导与团队绩效 交互记忆系统的 中介作用 1,2 3 4 1 林晓敏 林 琳 王永丽 白新文 (1. , 100 10 1 ; 中国科学院心理研究所行为科学重点实验室 北京 2 . , 100049 ; 中国科学院大学 北京 3. , 100081 ; 中央财经大学商学院 北京 4 . , 510275) 中山大学管理学院 广州 : , 摘要 授权型领导对团队绩效的影响已得到国内外相关研究的支持 并从团队动机状态和团队 , 。 互动过程的角度揭示了其中的作用机制 但鲜有研究探讨团队认知在其中的积极作用 本研究 37 , 以参加模拟企业运营比赛的 个大学生团队为研究对象 从团队认知的角度探讨了授权型领 , 。 :(1) 导对团队绩效的影响 并揭示交互记忆系统的中介作用 分层回归分析结果表明 授权型 ;(2) 。 领导能显著预测团队绩效 交互记忆系统完全中介了授权型领导对团队绩效的影响 该研 , , 究揭示了授权型领导影响团队绩效的认知机制 丰富了授权型领导现有的理论研究 为组织有 效管理工作团队提供了实践参考。 : ; ; ; 关键词 授权型领导 交互记忆系统 团队绩效 团队认知 前 言 , , 随着知识经济时代的到来和社会市场环境的快速变化 组织和企业普遍意识到授权的重要性 领导者的 “ ” “ ”, 角色需要从传统的 命令控制 转变为当前的 鼓励支持 通过提升员工自我领导的能力来获取企业的竞争 [1 - 6] 。 , , 。 优势 因此 授权型领导不仅受到了实务界的高度关注 也成为组织行为学领域关注的热点问题 , [3 ,4 ,7 - 10]。Burke [11] Stewart [12] 众多实证研究表明 授权型领导与团队绩效之间呈正相关

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