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实验设备管理系统c语言版
C语言课程设计实验报告
班级 姓名 学号 实验课程 C 实验名称 实验设备管理系统 实验成绩 实验日期 2014.3.5 任课教师
目的(本次课程设计 所涉及并要求掌握的知识点。)
课程设计
在学校实验室的设备管理工作中,设备的编排是一项十分复杂、棘手的工作。在编排过程中,由于数量多容易出错。利用计算机辅助进行设备编排工作,既提高了编排的科学性,又可大大减轻管理人员的工作强度,提高工作效率,从而教学设备管理现代化迈上了一个新台阶。
实验室设备信息用文件存储,故要提供文件的输入输出操作;要能够完成设备的录入和修改,需要提供设备添加和修改操作;实现对设备进行分类统计,需要提供排序操作;实现对设备的查询需要提供查找操作;另外还要提供键盘式选择菜单以实现功能选择总体设计
整个系统被设计为实验设备信息输入模块、实验设备信息添加模块、实验设备信息修改模块、实验设备分类统计模块和实验设备查询模块。
知识点
1.对于结构体数组的定义使用
2.指针变量的使用
3.以文件方式输入输出,熟练掌握文件的各种方式
4.对于循环的应用格式
5.一些函数的应用,如strcmp函数
总结:提高程序设计能力与课堂知识内容的应用,掌握程序设计的基本方法和调
试技能。对指针,数组,文件了解更加深刻。
二、使用环境 (本次上机实践所使用的平台和相关软件。 )
Visual C++
三、内容与设计思想 (1 .设计思路 2 .主要数据结构 3 .主要代码结构 4 .主要代码段分析 。 )
1 .设计思路
如下图所示
2 .主要数据结构
typedef struct EquInfo //定义结构体
{ char equipCode[10]; //编号
char equipType[20]; //种类
char equipName[20]; //名称
float equipPrice; //价格
char buyDate[20]; //购买日期
int scrap; //是否报废
char scrapDate[20]; //报废日期
}EquInfo;
3 .主要代码结构
1.主函数
2.添加模块
3.修改模块
4.统计模块
5.搜索模块
4 .主要代码段分析
(1).添加模块
主要是实现设备的添加,输入添加的设备个数,然后用for循环语句,循环次数是你输入的设备个数。循环输出设备的编号,种类名称,用fopen打开文件,w写方式实现首次添加。
int addition() /*添加模块*/
{
EquInfo news[50];
int i,j,c;
FILE *fp;
system(cls);
printf(你想输入多少个设备?\n);
scanf(%d,i); /*输入要添加的设备个数*/
for(j=0;ji;j++)
{ printf(------------------\n);
printf(输入设备编号\n);
scanf(%s,news[j].equipCode);
printf(输入设备种类\n);
scanf(%s,news[j].equipType);
……
if((fp=fopen(swy.txt,w))==NULL) /*打开文件,输入保存*/
{printf(不能打开文件!\n);}
for (j=0;ji;j++)
{ fprintf(fp,%s %s %s %f %s %d %s ,news[j].equipCode,news[j].equipType,news[j].equipName,news[j].equipPrice,news[j].buyDate,news[j].scrap,news[j].scrapDate); }
fclose(fp);
printf(\n-----------------------\n);
printf(返回主菜单? \n);
printf(1.是\n);
printf(2.不,退出\n);
scanf(%d,c);
if(c==1)return(-1);
if(c==2)return(0); } /*任务结束选择是返回主菜单还是跳出*/
(2).修改模块
用for循环使用feof函数从文件头逐个读取文件字符直到文件结尾,其中用了strcmp函数,比较文件中的数据与输入数是否匹配,若是匹配,返回0,说明你输入的编号正确,键面进入请输入新的编号、种类、名称等
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