《小音乐家》名优课件.pptVIP

小 音 乐 家 这是谁？ 莫 扎 特 莫扎特（1756－1791），奥地利作曲家，欧洲维也纳古典乐派的代表人物之一。在幼年时被誉为“音乐神童”。 生 字 学 习 kè tīng gāng ya liáng 客 厅 钢 呀 量 wāi xié suī jiǎn dān 歪 斜 虽 简 单 fèn xū 奋 需 词 语 学 习 余——斜 歪歪斜斜 倾斜 需要 必需 雨——需 词 语 学 习 竹——简 简单 简洁 简介 课 文 感 知 “大清早，5岁的莫扎特就在客厅里叮叮咚咚地练习弹钢琴。” 莫扎特为什么大清早的就在客厅里弹钢琴？从这里你能体会到什么？ 兴趣+刻苦 知 识 拓 展 兴趣是最好的老师。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 “‘噢，那是……那是我自己作的……’他难为情地小声答道。” 小莫扎特当时的心情 仔细品味下面的句子，想象莫扎特当时的心情： 难为情 细读课文第四段，想一想： 1.从哪些词语或句子可以看出小莫扎特的聪明、可爱、自信。 2.课文中的“第三只手”指的是什么？ 小 组 讨 论 通读全文，从哪些地方可以看出老 师对小莫扎特的喜爱？自己试着找一找 并在小组内交流讨论。 课 堂 练 习 亲（ ） 悄（ ） 惊（ ） 兴（ ） 情（ ） 需（ ） 给下面的字组词。 口 语 训 练 你喜欢小莫扎特吗？你最欣赏他的哪个方面？学了这课，你想对自己说点儿什么呢？ 课 后 作 业 1.抄写本课要求会认会写的生字。 2.搜集与莫扎特有关的资料。