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为您的网站设计用户体验Deborah A. Levinson ATG Art Technology.pdf

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为您的网站设计用户体验Deborah A. Levinson ATG Art Technology

为您的网站设计用户体验 Deborah A. Levinson ATG (Art Technology Group) 设计总监 发现过程 这是一个解释的过程: ·您为什么做这个网站? ·您为谁而做? ·谁能从您的网站受益? ·您的网站能为用户提供什么? 您为什么做这个网站? ·为了销售产品 ·为了发布公司信息或用于教学 ·收集不同来源的信息(类似搜索引擎、门户网站、日历等) ·为具有共同兴趣爱好的人建立社区(如班级网站) 例如, 网站的目的在于: ·推广MIT这一品牌 ·为用户查询MIT的信息提供更大方便 ·为MIT的工作环境提供基于网络的应用程序 ·更好地展示MIT的能力 ·寻找策略进一步将网站的各个部分结合起来 又如,My ATG网站的目的在于: ·营销目的:展示ATG 的最新产品;为用户提供销售及促销的资料信息 ·支持开发团队(建立草根群体) ·满足用户需求:用户化/个人化;提供用户需要的信息;提供在线技术 支持 您为谁做? 您也许会有一个或更多的客户,他们其中某些存在着竞争的需要。 请不要将客户与受众混淆(向您网站付钱的人不一定就是网站的受 众)。 谁能从您的网站受益? 确定您的受众群: ·成年人 ·儿童 ·青少年 ·学生 ·教师 ·雇员 ·消费者 ·投资商 ·以上所有? 受众的其它信息: ·性别 ·受教育程度 ·职业 ·计算机与互联网熟悉程度 ·所在地 主要受众与间接受众 主要受众直接访问您的网站,他们通常能直接从网站受益。而间接受 众只是偶尔访问网站。 如果您清楚了解需求,那么受众就很明显: 需求:一个学校的入学规定 受众:可能进入这所学校学习的学生 需求:对某片地区不了解,却又想知道餐馆和娱乐场所信息的人 受众: “懒惰的大学生” 需求:关于某产品的详细技术信息 受众:工程师和系统管理员 主要受众的需求决定了网站的内容和功能。您需要一直从受众的角度 考虑:他们是怎样解决问题的? 确定受众需求的过程有时能帮助您增加网站的其它功能。 例如,一个用于学生在线注册的网站需要具有以下功能: ·课程目录分类,以及, ·能够保证私人信息的安全 考虑受众当前的需求同样对应着他们将来的需求。 例: ·为ATG开发员网络进行视觉设计 ·良好的信息架构 着重关注某一类或几类群体有助于确定受众和他们的需求。 您的网站能为用户提供什么? 在建立网站时应该清楚网站存在的意义,而不是一味追求最先进的技 术(例:MOMA Workspheres )。 应该从受众的角度考虑,如果他们期望在您的网站上找到所需要的信 息,他们会提出哪些问题? 列举您认为受众可能提出的问题,如:我怎样…… 我在哪里能…… 谁负责……等等。 列举问题时使用积极词汇,例如:“在这里学生能够找到游泳池的开 放时间”或者“用户能从这里购买或下载一篇文章”。 这些问题都能在以后帮助您测试网站功能和导航。 网站开发及工具 如果您和您的客户不知道受众的需求,那么需要通过以下途径了解: ·问卷调查 ·着重某一类或几类群体 ·市场竞争力分析(运用此途径需格外小心!) ·观察 ·凭经验 您应该怎样与受众交流? 关键词:“电梯交谈(elevator speech)”(译者注:在美国,elevator speech指人们利用乘电梯这短暂的时间推销自己或表达自己的想法。) 您的网站的隐喻是什么? ·用抽象语言描述您所期望的网站的外观,希望它具有哪些特点 ·列出一些形容词描述网站的设计 ·您希望受众或用户有什么感觉? 好的内容和信息架构是关键。 什么构成信息架构? ·独特的内容(包括已有的和即将加入的内容) ·独特的信息分类 ·将抽象的内容和信息分类在网站结构中体现出来 - /career/salary - /career/salary/computer-programming

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