产学携手计画成功案例分享二.pdfVIP

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产学携手计画成功案例分享二

產學攜手計畫 成功案例分享(二) 國立岡山農工職業學校 國立岡山農工職業學校 產學攜手計畫簡報 : 報告人 羅金盛校長 : 報告人 羅金盛校長 中華民國 96 年 2 月 5 日 中華民國 96 年 2 月 5 日 遊艇木工班 國立岡山高級農工 職業學校 ‧開班宣導- ‧媒體報導 遊艇木工班 國立岡山高級農工 職業學校 1 中國時報 95.04.21 聯合報 95.04.21 2 自由時報 95.04.21 經濟日報 95.08.08 3 綱 要 壹、開班緣由 陸、本班師資介紹 貳、科班概況 柒、建教合作機構 參、產學攜手計畫特色 捌、招生協調會 肆、課程內容 玖、簽約實況 伍、進路導向 拾、困難與建議 遊艇木工班 國立岡山高級農工 職業學校 壹、開班緣由 遊艇木工班 國立岡山高級農工 職業學校 4 (一)實現高職教育宗旨 技職教育在過去培育許多技術人才, 促進台灣經濟與社會的發展,而今面對 高等技職教育升學機會的迅速擴增,多 數高職學生在其畢業後選擇繼續升學, 使得職業學校培育基層技術人力的定位 備受挑戰。 遊艇木工班 國立岡山高級農工 職業學校 (二)照顧家庭經濟弱勢學生 在技專院校有限的教育資源及傾向學術 的教學內涵,無法配合產業科技及技術的 快速發展,加上職業學校學生強調實作能 力,在基礎能力的學習則有待提昇,倘若 又為家庭經濟弱勢之學生,則更不利未來 發展。 遊艇木工班 國立岡山高級農工 職業學校

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