c++学籍管理系统1.docxVIP

学生学籍管理系统课程：面向对象设计与分析班级：软件技术（1）班目录一、系统设计目标、意义3（一）系统实现的目标31、课程设计的任务32、功能33、系统特点4（二）系统设计的意义4二、系统设计思路4三、系统功能介绍5（一）程序对学生学籍的数据处理要求5（二）系统功能：5四、输入输出的设计5（一）界面的设计5（二）数据输出设计6（三）系统运行的结果：6五、详细设计7（一）系统功能结构图：7（二）主要类7六、UML图8（一）建立静态模型81.1用例图8（二）、建立系统动态模型102.1活动图102.2时序图143.1系统包图153.2类图15七、附录：（主要代码）18八、系统设计、开发过程中遇到的问题及创新点35九、心得体会36一、系统设计目标、意义（一）系统实现的目标1、课程设计的任务制作一个小型的学生学籍管理系统，要求制作一个菜单，实现数据的录入，数据的显示，数据查找，数据的删除，数据的保存，数据的统计，数据的修改，系统的退出。系统的设计要求用到C++面向对象的程序设计，要求用到类来实现，同时每一个功能用到一个函数。2、功能（1）基本功能：学生基本信息（编号，姓名，性别，籍贯，民族，生日，政治面貌，省份证，数学成绩，英语成绩，计算机成绩）成绩统计（各科总成绩，各科平均成绩，各科的及格率）（2）扩展功能：学生数据的添加、修改、与删除学生数据的读取与存储3、系统特点系统要能够对相应的数据进行很好的测试，系统的统计对每一科的总成绩，平均成绩，及格律都进行了统计；系统数据的录入 除可以手工录入外，还可以采用文件的录入；系统统计学生的基本信息较全面，包括学号，姓名，民族，政治面貌，身份证号，生日，性别，数学、英语、计算机的成绩；程序中查找运用了两种查找方式即学号查找和姓名查找。（二）系统设计的意义通过设计此项程序，能够对学生的学籍进行统一的管理，对学生的学籍进行录入、修改、保存等功能进行处理，从而能够较快地对信息进行处理，系统数据的录入 除可以手工录入外，还可以采用文件的录入；系统统计学生的基本信息较全面，程序中查找运用了两种查找方式即学号查找和姓名查找，方便查询。二、系统设计思路第一步：分析题目，建立类并派生出它的子类，画出类图。 第二步：画出流程，根据流程图编写程序清单第三步：上机调试程序（使用单步调试，设置断点、分块调试的方法）。 第四步：及时整理资料，撰写课程设计报告中有关这个题目的内容。三、系统功能介绍（一）程序对学生学籍的数据处理要求① 能够输入并浏览学生的基本信息；② 能够实现对学生信息的查询和修改；③ 能够对成绩进行统计；④ 能够对学生的信息进行保存；（二）系统功能：资料维护：系统维护包括对各学生信息和成绩的录入操作。 资料维护：对数据表中的信息进行浏览。系统查询：可以对不同科目的总成绩、不及率、各科平均成绩相关信息。四、输入输出的设计（一）界面的设计①、界面设计程序运行后会出现一个简捷的窗口，便于用户查询数据。 ②、功能设计通过主窗体调用其他窗体，具体实现可以参照系统分析相关内容。应用系统主控界面包括学生信息录入，查找等功能模块。学生信息录入功能完成学生信息和成绩的输入。记录查询功能可以对数据各分类的记录进行查询。（二）数据输出设计主要运行界面：查找界面：显示界面：录入界面：保存界面：修改界面：删除界面：（三）系统运行的结果：（仅部分）五、详细设计（一）系统功能结构图：（二）主要类（1）类：student数据成员：编号，姓名，性别，籍贯，民族，生日，政治面貌，省份证，数学成绩，英语成绩，计算机成绩（2）类：school成员函数：录入函数Input()：输入编号到计算机的成绩； 统计函数count()：统计各科的总成绩，计算平均成绩，统计各科的及格率；查询函数found()：按学号或姓名查找学生的记录； 修改函数mend()：修改指定学号学生成绩记录； 删除函数del()：删除指定学号学生记录； 输出函数show()：输出班级所有学生成绩记录；六、UML图（一）建立静态模型1.1用例图（1）系统管理（2）学生角色用例图（3）教师角色用例图（二）、建立系统动态模型2.1活动图本系统中主要的活动图有如下几个：学生成绩查询活动图、教务员修改学生资料活动图、学生选课活动图以及教师成绩录入活动图，对各活动图的描述如下： 学生成绩查询活动图（1）务员信息修改活动图3）学生选课活动（4）教师成绩录入活动图2.2时序图本系统中主要序图，对时序图的描述如下：（2）学生选课时序图（3）教师成绩录入时序图3、建立系统类模型3.1系统包图将整个教务管理系统划分为人员信息、接口和事务3个包，分别控制不同的应用。3.2类图根据系统划分的三类包图，分别讨论人员信息包，接口包和事务包中的类图。其中，人员信息包包含学生，教师和教务员三个类；接口包包含系统设