家庭教育：讲座课件--儿童知识.ppt

* fdhhhhhhhhdhdfhrergeerhr fdhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhdhff * fdhhhhhhhhdhdfhrergeerhr fdhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhdhff * fdhhhhhhhhdhdfhrergeerhr fdhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhdhff * fdhhhhhhhhdhdfhrergeerhr fdhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhdhff * fdhhhhhhhhdhdfhrergeerhr fdhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhdhff * fdhhhhhhhhdhdfhrergeerhr fdhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhdhff 家庭教育的作用 主讲人：王廷丽 玉山县端明小学 * /soft/ dfgdfhfhf 有效培养孩子良好的行为规范 印度有句谚语：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运”，形象地说出了培养良好行为规范对于个人对于社会的重要性。现在孩子有什么不良的行为和习惯，如果矫正，还能够改变过来，如果听之任之，等长大以后再去矫正就要困难十倍、百倍。因此，良好的行为规范的培养十分重要，这需要学校、家庭和社会三方面的分工合作，密切联系，协调一致，使孩子对各项社会行为规范真正做到知必行、行必正。 * /soft/ dfgdfhfhf 一、重视家庭的环境对孩子的影响，促进孩子良好行为习惯的养成 孩子从生下来起就和家人生活在一起，他们是与孩子接触非常亲密的人，家长在孩子的心目中是比较有威信的，应该说家长的行为举止会给孩子带来最初的印象，对孩子形成良好习惯起着一个长期的潜移默化的影响，这就要求家长要坚持以身作则，作孩子的表率，规范自己的行为，做到洁身自好，不以小而不为，在孩子面前自觉做遵守规范的楷模，像这样体现在行动上的教育比起苦口婆心的说教有效多了。 * /soft/ dfgdfhfhf 二、加强交流，共同帮助孩子形成良好的行为习惯 孩子在学校时能遵守一定的规则，但是要让孩子遵守规则的行为得到延续，形成习惯，教师还需要通过多种途径和方法让家长了解孩子的规则，家长和教师要一起商讨教育的方法，然后共同实施，进行针对性的教育，只有家园共同重视和配合，才能得到事半功倍的效果。 * /soft/ dfgdfhfhf 必须培养孩子的一些习惯 1、孩子自觉整理书包、书桌、课桌的习惯；自觉整理自己房间的习惯。 2、动手做家务的习惯。比如自己吃饭的碗自己洗，自己的脏袜子、红领巾自己洗的习惯。 3、独立完成作业的习惯。 4、保持良好的卫生习惯，勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡的习惯。 * /soft/ dfgdfhfhf 5、良好的生活习惯。按时睡觉（九点半必须上床睡觉）按时起床，早晚刷牙、不挑食的习惯。 6、良好的行为习惯。坐则端、立则正，走路靠右侧行，不随地吐痰的习惯。 7、上课积极回答问题的习惯，孩子要敢于勇于发言，错对没关系。 8、每天阅读的习惯。 9、不吃零食、勤俭节约的习惯。 10、尊老爱幼、体贴父母，尊敬师长的习惯。 11、诚实守信，不撒谎的习惯。 * /soft/ dfgdfhfhf 孩子良好生活习惯的养成，主要有赖于父母在日常生活中的言传身教，并且这种教育开始得越早，越易于养成孩子的良好习惯。好模仿是幼儿行为的特点，模仿是幼儿养成习惯的先导。所以，家教中，父母应更多的注重用自己的“身教”去引导孩子的行为习惯，凡要求孩子做到的，父母应首先做到，为孩子的行为规范树立一个好榜样。 * /soft/ dfgdfhfhf 我们往往愿意花功夫了解孩子身体成长所需的营养元素，其实，与此同时，更需花一样的时间和精力去了解孩子心理成熟所需的“钙、铁、锌、硒”是什么。 * /soft/ dfgdfhfhf 教育孩子的过程中，教师和家长都应该鼓励孩子正确的行为，不要过分的指责孩子，也不能过高或过低评价孩子，表扬和批评必须恰如其分，尽可能少的将孩子与同伴做比较性的评价，应该多侧重于将孩子当前的行为和过去的行为作比较。 * /soft/ dfgdfhfhf 中国式家长的十大特征 （一）模具制造型 （二）温室培养型 （三）极力压榨型 （四）经济刺激型 （五）原始放牧型 （六）自家萝卜型 * /soft/ dfgdfhfhf （七）崇尚暴力型 （八）《大话西游》唐僧型 （九）百依百顺奴才型 （十）理想型 * /soft/ dfgdfhfhf 心理健康更需要照顾 抓住孩子成长的关键期，塑造孩子良好性格 注意我们每天所过的生活 了解孩子每个阶段都需要什么样的心理营养 照顾身体和体恤心理之间的关系需要