高一历史必修1测试卷.docVIP

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 试卷第 =page 15 15页，总 =sectionpages 15 15页 ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 试卷第 =page 14 14页，总 =sectionpages 15 15页 绝密★启用前 遂中高一历史卷 试卷副标题 未命名 题号一总分得分注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 请点击修改第I卷的文字说明 评卷人得分一、选择题1．1787年美国制宪会议经过多方讨论最终确定了国会建设方案，即康涅狄格方案：设立各州享有同等表决权的参议院和按人口数确定代表名额的众议院。据此可知，这一方案的目的是 A. 制约总统的权力 B. 实现各州相对平衡 C. 确保国会的立法权 D. 确立中央集权原则 2．美国1787年宪法规定：如果总统对国会通过的法案不签署，参众两院可以再次进行表决，如果均达到2/3多数通过，法案即可生效。此规定 A. 保证了国会绝对立法权 B. 体现了权力制衡的原则 C. 表明总统无权否决法案 D. 防范了总统的专制独裁 3．1791年，美国《权利法案》列举了宗教自由、言论自由、新闻自由、集会自由，保留和携带武器的权利，不受无理搜查和扣押的权利。还规定宪法中未明确授予联邦政府、也未禁止各州行使的权力，保留给各州或人民行使。该法案内容 A. 标志着美国政党制度的形成 B. 体现了美国民主政治的发展 C. 使美国联邦制得以确立 D. 是对《邦联条例》的有效补充 4．美国1787年宪法规定，参议院有冗长发言、阻挠议事的权利，即参议院中反对某项议案的少数派为了阻挠、延缓该议案的表决，通过不停地演说、辩论使拥护议案的多数派难以达成一致来终止辩论或付诸表决。这一制度设计（ ） A. 是对少数派权利的制度性保护 B. 使立法程序更加冷静与理性 C. 导致两党对垒，行政效率低下 D. 体现了对众议院的制衡原则 5．在美国1787年制宪会议上，梅森提出制订保障公民权利的《权利法案》的动议，最后以10票反对、0票赞同的悬殊比例被否决。这一结果的出现主要是因为当时美国 A. 民主力量比较薄弱 B. 首要任务是建立中央政府的权威 C. 民众缺乏民主意识 D. 各州政府反对人民拥有权利 6．“这就需要筑起一道篱笆，即挑选一部分经过启蒙的公民，人数有限而立场坚定，时时能够起来提出异议，对付激进狂躁的众议员，保护有可能受到多数人压迫的少数。”为落实麦迪逊这一主张，美国设置了 A. 联邦参议院 B. 联邦最高法院 C. 总统主持的内阁 D. 两党制政党制度 7．近代确立的民主政体中，英国规定国王无权停止法律执行；美国规定最高法院有权宣布总统违宪，总统任命的法官需要国会确认；法国规定议会可对宪法进行补充。这些规定的共同点是（ ） A. 体现共和精神 B. 说明司法权独立 C. 防止专制独裁 D. 凸显行政权至上 8．2017年8月2日，美国总统特朗普无可奈何地签署了一项针对俄罗斯等三国的制裁法案，因为此前美国参众两院几乎全票通过了这一法案。这体现了美国政府权力构建中 A. 总统行使最高行政权 B. 总统不具有立法否决权 C. 国会立法权至高无上 D. 国会对总统的权力制约 9．1787年美国马萨诸塞州民众认为，宪法应由人民（通过自己选出的制宪会议）自己来制定，然后把它交给政府，而不应该预先由政府制定它，然后把它“恩赐”给人民。如果一个政府能够制定自己的宪法，那么这个政府也就可以任意改变宪法，从而堕落为暴政。这反映马萨诸塞州民众认为 A. 反复无常的政府易走向暴政 B. 制定宪法要遵循民主的程序 C. 联邦宪法的内容要件现民主 D. 制宪会议要由地方选举产生 10．1787年5月，美国制宪会议召开。联邦党人认为多数人的民主容易出现暴政，他们倾向于精英治国，主张扩大中央政府权力；“反联邦党人”则认为暴政的来源是中央政府和政冶精英，他们主张建立一个贴近民众的政府，扩大州权，极力缩小中央政府的