七年级生物实验报告(上下).docVIP

生物实验报告单 年级 班级 姓名 实验名称：练习使用显微镜 实验目的：认识显微镜的主要结构的名称、练习使用显微镜、学会规范的操作方法、尝试使用低倍镜观察生物玻片标本。 实验器材： 显微镜、载玻片、擦镜纸、纱布 实 验 步 骤 实验现象及结论 1、认识显微镜的结构 2、练习使用显微镜 （1）取镜安放 （2）对光 （3）放置玻片标本 （4）观察 （5）收放 生物实验报告单 年级 班级 姓名 实验名称：观察植物细胞的基本结构 实验目的：练习使用显微镜、制作植物细胞的临时装片、练习绘制植物细胞结构图。 实验器材：洋葱鳞片叶、清水、碘液、显微镜、载（盖）玻片、解剖器、吸水纸、其他植物细胞的永久装片 实 验 步 骤 实验现象及结论 1、制作和观察洋葱表皮细胞临时装片。 （1）用干净纱布将载玻片、盖玻片擦拭干净。 （2）在载玻片中央滴一滴清水。 （3）用刀片取一块洋葱鳞片叶，用镊子斯取鳞片叶的内表皮，置于载玻片的清水中，并用解剖针将表皮展平，盖上盖玻片。 （4）用显微镜观察临时装片，识别洋葱表皮细胞的形态。 （5）将一滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从对侧引流，使碘液扩散到整个标本。然后，观察和辨认细胞内被染成棕色的结构。 （6）根据自己的观察结果，选择其中一个细胞，练习绘制细胞结构简图。 2、观察其他植物细胞的永久装片。 生物实验报告单 年级 班级 姓名 实验名称：观察人的口腔上皮细胞 实验目的：练习制作人的口腔细胞的临时装片、练习实验显微镜的操作方法、初步学会画细胞结构图。 实验器材：显微镜、载玻片、盖玻片、生理盐水、碘液、镊子、滴管、消毒牙签、纱布、擦镜纸、吸水纸、其他细胞的永久玻片 实 验 步 骤 实验现象及结论 1、制作人的口腔上皮细胞临时玻片 （1）用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净 （2）用滴管在载玻片中央滴一滴生理盐水 （3）用清水漱口，清除口腔中食物碎屑。用消毒牙签粗的一端在口腔侧壁上轻轻刮几下。 （4）将牙签上附着的碎屑放在载玻片的生理盐水中涂抹几下。 （5）用镊子夹起盖玻片，使其一边接触载玻片上面的液滴，然后缓缓地盖在液滴上。盖片时要防止装片上出现气泡。 （6）在盖玻片一侧滴一滴碘液，用吸水纸从盖玻片对侧引流，使碘液扩散到整个标本。 2、观察人的口腔上皮细胞的结构。 3、按生物绘图要求，画出人体口腔上皮细胞的结构图，并注明各部分结构的名称。 4、观察不同类型的动物细胞结构。 生物实验报告单 年级 班级 姓名 实验名称：观察人体的基本组织 实验目的：观察人体基本组织的切片、认识人体的四种基本组织。 实验器材：人体基本组织的永久切片、显微镜 实 验 步 骤 实验现象及结论 1、根据教师提供的玻片，对照课本上的插图、用显微镜分别观察四种基本组织的永久切片、观察组织的主要特征、主要分布位置和功能，注意细胞的形态特征和细胞间的联系特点。 2、根据观察，同组间的同学互相讨论，认真填写下表。 组织类型 主要特征 分布位置 功能 实例 生物实验报告单 年级 班级 姓名 实验名称：观察草履虫 实验目的： 实验器材：草履虫培养液、显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、放大镜、少许棉花纤维 实 验 步 骤 实验现象及结论 1）从草履虫培养液的表层吸一滴培养液，放在载玻片上，用肉眼和放大镜观察草履虫。 2）盖上盖玻片，在低倍镜下观察草履虫的形态和运动。如果草履虫运动过快，不便观察，可以先在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维，再盖上盖玻片。然后寻找一只运动相对缓慢的草履虫进行观察。 生物实验报告单 年级 班级 姓名 实验名称：观察种子的结构 实验目的：解剖和观察大豆、玉米等种子、识别种子的基本结构、学会处理和解剖种子的方法、掌握观察种子结构的程序。 实验器材：浸泡过的大豆、玉米种子、放大镜、解剖器、培养皿、碘液 实 验 步 骤 实验现象及结论 1、观察菜豆种子的结构 （1）一粒浸软的菜豆种子，观察其外形； （2）观察种皮上的种脐和种孔； （3）剥去种皮； （4）分开并合着的两片子叶； （5）用放大镜仔细观察胚的各部分。 2、观察玉米种子的结构 （1）取一粒浸软的玉米种子，观察它的外形； （2）用刀片将这粒玉米种子从中央纵向剖开； （3）在剖面上滴一滴碘液； （4）用放大镜仔细观察玉米种子