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探索可持续发展的区域教育信息化模式
我们的目标 * 上海市徐汇区教育局局长 王懋功 上海中心城区南部 上海最大中心城区之一 57.4平方公里 86万户籍人口 徐汇区 全国可持续发展综合实验区 全国基础教育先进区 全国基础教育改革、社区教育和残障儿童随 班就读的实验区 联合国教科文组织亚太地区的APEID联系中心 徐汇区 普及12年的基础教育 探索0~6岁的早期教育 构建0~18岁的基础教育现代化新体系 实现基础教育现代化 我们的承诺 充分和优质教育 一、目标明确 教育信息化建设有序推进 目标:以信息化带动教育的跨越式发展,实现教育的现代化 载体:教育信息城域网的建设,以城域网的建设带动教育的均衡化发展,推进教育的国际化 徐汇教育信息化 指导思想:立足当前,着眼未来 全面规划,整体建设 分步实施,逐步提高 信息互通,资源共享 以人为本,应用为先 统一标准,归口管理 徐汇教育信息化 发展模式:建设制度、配置资源、搭建平台,重点是推广应用出效果。 管理模式:借助外脑制定规划、借助外力推进建设、借助外包提供服务,重点是建设管理出效益。 徐汇教育信息化 二、科学规划 建设自主产权的教育城域网 校校通 构成 徐汇教育已经实现全区180余所中小学、幼儿园、局属单位的互连互通。 教育城域网 接入网 中心服务器 接入点服务器 应用系统 电子政务系统 自主产权光纤链路 网络安全系统 构筑高速安全、具有自主产权的基础网络平台 构筑集中管理、个性化的信息资源平台 成立容量大、安全性强的信息管理中心 建设标准化、规范化的中小学“校园网” 科学规划,合理配置硬件 “充分利用、合理调配、效益优先”原则 “够用、好用、实用”原则 “多用多配,少用少配,不用不配 ” 移动PC +液晶投影仪 +无线话筒 多媒体移动平台 三、应用为本 重点提高信息化的使用效率 推广政务管理系统 推行网上办事 加强政务公开 建设特色网站 建立网络资源库 开展网络教学活动 远程教学 视频教研 网络科研 网上心理咨询 提供网络即时服务 *
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