应用高等数学课程教学大纲.docVIP

经济数学课程教学大纲 一、课程的性质和目的 《应用高等数学》是高职高专教育教学计划中一门重要的基础理论课。通过本课程的学习，要使学生比较系统地获得函数、微积分、行列式、矩阵、线性方程组、古典概率等方面的基本概念、基本理论和基本运算技能。逐步培养学生抽象概括问题的能力、逻辑推理能力、空间想象能力和比较熟练的运算能力。从而使学生受到数学分析方法和运用这些方法解决实际问题的训练，为学习后续课程奠定必要的数学基础。 二、课程内容与时间安排 课堂习题：随堂安排 课后作业：每次新课结束 期末考试：每学期新课结束后一周内考试 三、课程教学内容纲要 第一章 函数极限 （一）主要内容 第一节 函数 第二节 极限的概念 无穷小与无穷大 极限的性质与运算法则 第五节 判别极限存在的两个准则及两个重要极限 第六节 函数的连续性 （二）教学要求 了解：函数的几种常用表示方法；几种常用的初等函数、经济函数。数列极限的定义及其计算；函数在某一点处的极限，左极限右极限定义。重要极限在连续复利中的应用；函数连续性的定义，间断点的分类。 理解：理解一元函数的定义及函数与图形间的关系；理解函数的几种基本特性，函数及其反函数与他们图形之间的关系，理解极限与无穷小量以及他们之间的关系，无穷小量的阶的比较和高阶无穷小量的概念，理解函数的连续性及其间断点，闭区间上连续函数的有界定理、最值定理、零点定理和介值定理。 掌握：函数的复合和分解，基本初等函数及其图形的性态，无穷小量的基本性质和极限的运算法则，掌握两个重要极限。函数的连续性及其间断点，闭区间上连续函数的基本性质。 重点：函数概念和基本初等函数，极限和无穷小量的概念及其性质，极限的运算法则，两个重要极限，函数的连续性。 难点：函数的复合，极限概念，间断点的分类。 第二章 导数与微分 （一）主要内容 第一节 导数的概念 第二节 导数的公式和求导法则 第三节 微分及其应用 第四节 高阶导数的微分 （二）教学要求 了解：导数的几何意义和实际意义；知道平面曲线的切线方程的求法；函数的高阶导数。 理解：导数和微分的定义，清楚它们之间的关系；理解微分在近似计算中的应用；理解函数可导与连续之间的关系。 掌握：函数求导的各种法则，特别是复合函数的求导法则；基本初等函数的求导公式，会求函数的高阶导数；掌握微分的基本公式和运算法则。 重点：导数的概念及其几何意义和作为变化率的实际意义；各种求导法则和基本初等函数的导数及微分公式。 难点：复合函数的求导法则。 第三章 中值定理与导数的应用 （一）主要内容 第一节 中值定理 第二节 洛必达法则 第三节 函数的单调性和极值 第四节 函数的最大值与最小值 第五节 曲线的凹凸性与拐点、函数图形的描绘 第六节 导数在经济分析中的应用 （二）教学要求 了解：曲线的凹凸性与拐点的概念；函数图形的描绘；函数的边际函数与弹性函数及其意义。 理解：罗尔中值定理、拉格朗日中值定理、柯西中值定理；函数的极值概念。 掌握：中值定理的应用；洛必达法则；会用导数的符号来判定函数的单调性；函数极值的求法，函数最值及其求法，并能解决简单的应用问题；用函数的二阶导数来判定曲线的凹凸性和计算拐点坐标；会求曲线的水平和铅直渐近线。 重点：拉格朗日中值定理、洛必达法则；函数的单调性判定；函数的极值、最值及其求法和实际应用。 难点：拉格朗日中值定理、洛必达法则；函数最值的应用；边际函数和弹性函数及其应用。 第四章 不定积分 （一）主要内容 第一节 不定积分的概念与性质 第二节 换元积分法 第三节 分部积分法 第四节 积分表的使用 （二）教学要求 了解：不定积分的概念，原函数的概念，积分表的使用。 理解：原函数和不定积分的概念；熟悉不定积分的基本性质。 掌握：微分运算和不定积分之间的关系；熟记积分基本公式；熟练掌握不定积分的换元积分法和分部积分法；能熟练的计算不定积分。 重点：不定积分的概念及其计算；不定积分的换元积分法和分部积分法。 难点：不定积分的计算，不定积分的换元积分法和分部积分法。 第五章 定积分 （一）主要内容 第一节 定积分的概念 第二节 定积分性质 第三节 微积分基本公式 第四节 定积分的计算 第五节 广义积分 第六节 定积分的应用 （二）教学要求 了解：定积分的概念及其几何应用和实际意义；广义积分；定积分在经济中的应用。 理解：定积分的概念和几何意义；理解由变上限积分所确定的函数的求导公式。 掌握：定积分的性质；牛顿－莱布尼茨公式；熟记积分基本公式；熟练掌握定积分的换元积分法和分部积分法；能熟练的计算定积分。 重点：定积分的概念及其计算；变上限积分求导公式和牛顿－莱布尼茨公式；定积分的应用。 难点：定积分的计算及其应用，广义积分。 第六章 多元函数微分学 （一）主要内