数学期末复习指要.docVIP

数学期末复习指要（上） 本学期数学学习内容共分六章，分别为第1章集合与逻辑用语、第2章不等式、第3章函数、第4章指数函数与对数、第5章三角函数、第6章数列。各章主要内容和例题如下： 第1章主要内容 一、集合 1． 集合的概念：某些确定的对象组合在一起就成为一个集合，集合中的每一个对象叫做这个集合中的元素. ：表示是集合的元素； ：表示不是集合的元素 2．集合的表示法：列举法{}和描述法{}。 3．集合之间的关系： 或：表示集合是集合的子集； 或：表示集合是集合的真子集； =：表示集合等于集合。 注意：（）是集合与元素关系的连接符号； ，，是集合与集合关系的连接符号。 例1 设M=, a=1,则【 】 （A）a M （B）a M （C）a M （D）a M [分析] 本题四个选项中都是元素a与集合M的关系，因此排除选项（A）、（B）。 又因为a=1＜2，所以，选项（C）正确。 答案：（C） 4．集合的运算 集合的运算有三种：交、并、补。 交集：两个集合的公共元素组成的集合 . 并集：两个集合的全体元素组成的集合 . 补集：指定全集的情况下，如果，则中除中元素以外的元素组成的集合 ={}. 常见的数集符号：，，，，等； 空集符号 ； 全集符号 。 例2 设集合A=｛1,2｝，B=｛1,3,4｝， C=｛2,3,5｝，则集合A____________. [分析] ， A｛1,2｝=｛1,2，3｝。 答案：｛1,2，3｝。 二. 逻辑用语 1．命题:可以判断真假的语句叫命题 2. 充要条件： 若 ，则是的充分条件，是的必要条件. 若 ，则是充要条件，也说与是等价的. 例3 “x+2 = 0”是“x2－4 = 0”的__________条件. [分析] 显然，由x+2 = 0 x=-2 x2－4 = 0； 但若x2－4 = 0 x=-2或2。 因此，“x+2 = 0”是“x2－4 = 0”的充分条件。 答案：充分。 第2章主要内容 一、区间 设实数，介于，之间的全体实数的集合叫做区间. 闭区间：[]； 有限区间 开区间：)叫做，记作； 半开半闭区间：[或] 无限区间：、 二、不等式 1．一元二次不等式（二次项系数，判别式） 解法：分解因式，转化为一元一次不等式组； 解集： 0的解集是. 0的解集是. 其中，分别是=0的两个实数根，且。 2.绝对值不等式（当 0 时） 解集为 解集为 ()的解法 转化为 ()的解法 转化为 注意： 不等式的解集要写成区间形式。有时也写成不等式形式。 注意：如果含等号，则相应的解集要用闭区间记号。 注意：“或”字意味求并。 例4 不等式＜5的解集是【 】 （A） （B） （C） （D） [分析] ＜5， 将各边加2，得-3＜x＜7。 解集写成区间形式为（-3，7）。 答案：（A） 第3章主要内容 一、 函数的概念： 1．定义：如果在某变化过程中有两个变量、，并且对于在某个范围内的每一个值，按照某个对应法则，都有唯一确定的值和它对应，那么就是的函数。记为。 2．函数的定义域：使函数表达式有意义的自变量取值的集合. 3．函数的值域：所有函数值组成的集合。 函数的概念包括三个要素：定义域、值域和对应法则. 当函数定义域和对应法则确定后，函数的值域也就随之确定了.因此定义域和对应法则是关键. 注意：函数的定义域、值域一般要写成区间形式。 例5 函数y =的定义域是【 】. (A) （0,+） (B) （-,1）（1,+） (C) （0, 1）（1,+） (D) [0,1（1,+） [分析] 所给函数的分子是对数，因此；分母为，所以，应有，即，。 综上所述，定义域为且的全体实数。 答案：(C) 二、函数的性质 1．函数的单调性： 一般地，对于给定区间上的函数： 如果对于属于这个区间的任意两个自变量的值、，当时，都有，那么就称在这个区间上是增函数； 如果对于属于这个区间的任意两个自变量的值、，当时，都有，那么就称在这个区间上是减函数. 如果函数在某个区间上是增函数（或减函数），就说在这一区间上具有单调性，这一区间叫做的单调区间. 注意：有些函数在整个定义域内是增函数或减函数，有些函数在定义域内某些区间上是增函数，而在另一些区间上是减函数. 图像特征：增函数从左到右上升；减函数从左到右下降。 注意：要记住几类函数的单调性。 例6 下列函数在（0，）为增函数的是【 】 (A) y= (B) (C) (D) y= [分析] (A)、(D)选项是