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新论坛对教育政策的四大愿景

凝聚中層力量 維護整體利益 新論壇對教育政策的四大願景 營造和諧 帶動進步 促進繁榮 體驗公平 營造和諧 • 改善教育決策架構 政府過去在制定教育政策的過程中未能有效凝聚民間共識,在教育 改革的過程中引發了不少問題和爭議,影響教育改革的順利落實。故此, 新論壇認為教育局除須重視立法會和工會的意見外,需更進一步完善現行 的諮詢架構,加強汲取持份者及其他機構的意見,建立一個更加能凝聚共 識的教育決策架構。 • 善用資源 提升士氣 對於中、小學方面而言,政府在推行小班教學的同時,應考慮檢討 「殺校」的措施,並靈活地重新編配教學資源,善用現有的校舍及師資, 加速推行小班教學,並向公眾交代具體計劃。 為應付財政赤字,97 年後教師薪酬被削減直至近年才有所調整,為 照顧前線教師的士氣,創造和諧局面,政府應妥善處理目前包括各大專院 校教師同工不同酬的問題,對合約制度及薪酬機制作出檢討。 帶動進步 促進繁榮 • 教學語言 推廣兩文三語除了靠學校的學習環境外,還須社會環境的配合。但 是在中學課堂外,使用英語及普通話的機會不多,新論壇建議教育當局應 著力為學生營造英語環境,推動在英文電視台節目加入英文字幕,同時加 強學生對普通話之運用,協助推動普通話頻道如中央台在香港廣播,建立 提升學生普通話能力的平台。 • 提升大學入學率 1 凝聚中層力量 維護整體利益 香港適齡學生的大學入學比率只得 18% 。另一方面,根據教育局的資 料顯示,教資會在 2005/2006 學年在教資會資助界別的大學只提供了 840 個二年級學額。然而,該年度副學士畢業生總數為 5763 人,高級文憑畢 業生則有 3321 人。換句話說,當中只有約 9%的副學士/高級文憑畢業生有 機會升讀政府資助的學士課程。 新論壇建議應以提升學生整體質素為大前提,擴充大學教育,具體 措施包括: 1. 創造條件,讓更多具規模及水準的私立大學在香港成立; 2. 促進國內及海外大學的聯繫和合作,開辦更多聯合課程; 3. 考慮提供貸款予有意到內地或海外修讀學位課程的學生; 4. 提供低息貸款予副學士學生晉升非資助學位課程; 5. 相應提高非本地生的收生人數,促進香港作為亞洲教育中心的地 位 考慮將免費教育延長 針對其他亞洲地區的競爭,我們建議將目前的九年免費教育延長至 12 年或 15 年,讓教育進一步普及。 強化道德教育 青年濫藥及性暴力年輕化等問題,已影響到香港青年的健康成長, 新論壇提出以下建議,希望教育局能通過學校教育提昇青少年社會道德和 精神健康: 1. 檢討現行課程,以更扎實的課程開展道德教育; 2. 推廣有系統而全面的性教育 ,讓學生除了解生理常識外,還應 正確認識「性、愛、道德、責任」之關係; 3. 在校內開展強制性的防止濫藥教育,以減少個別學校被標籤的 情況,並在校長每年的持續教育內增加相關課題。 改善國民教育 針對改善國民教育的需要,新論壇提出以下建議: 1. 教育局應強化國民教育的教材,為現職負責國民教育的老師提 供更多支援; 2 凝聚中層力量 維護整體利益 2. 用政策鼓勵中小學校內升國旗及唱國歌;

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