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新论坛对教育政策的四大愿景
凝聚中層力量 維護整體利益
新論壇對教育政策的四大願景
營造和諧 帶動進步 促進繁榮 體驗公平
營造和諧
• 改善教育決策架構
政府過去在制定教育政策的過程中未能有效凝聚民間共識,在教育
改革的過程中引發了不少問題和爭議,影響教育改革的順利落實。故此,
新論壇認為教育局除須重視立法會和工會的意見外,需更進一步完善現行
的諮詢架構,加強汲取持份者及其他機構的意見,建立一個更加能凝聚共
識的教育決策架構。
• 善用資源 提升士氣
對於中、小學方面而言,政府在推行小班教學的同時,應考慮檢討
「殺校」的措施,並靈活地重新編配教學資源,善用現有的校舍及師資,
加速推行小班教學,並向公眾交代具體計劃。
為應付財政赤字,97 年後教師薪酬被削減直至近年才有所調整,為
照顧前線教師的士氣,創造和諧局面,政府應妥善處理目前包括各大專院
校教師同工不同酬的問題,對合約制度及薪酬機制作出檢討。
帶動進步 促進繁榮
• 教學語言
推廣兩文三語除了靠學校的學習環境外,還須社會環境的配合。但
是在中學課堂外,使用英語及普通話的機會不多,新論壇建議教育當局應
著力為學生營造英語環境,推動在英文電視台節目加入英文字幕,同時加
強學生對普通話之運用,協助推動普通話頻道如中央台在香港廣播,建立
提升學生普通話能力的平台。
• 提升大學入學率
1
凝聚中層力量 維護整體利益
香港適齡學生的大學入學比率只得 18% 。另一方面,根據教育局的資
料顯示,教資會在 2005/2006 學年在教資會資助界別的大學只提供了 840
個二年級學額。然而,該年度副學士畢業生總數為 5763 人,高級文憑畢
業生則有 3321 人。換句話說,當中只有約 9%的副學士/高級文憑畢業生有
機會升讀政府資助的學士課程。
新論壇建議應以提升學生整體質素為大前提,擴充大學教育,具體
措施包括:
1. 創造條件,讓更多具規模及水準的私立大學在香港成立;
2. 促進國內及海外大學的聯繫和合作,開辦更多聯合課程;
3. 考慮提供貸款予有意到內地或海外修讀學位課程的學生;
4. 提供低息貸款予副學士學生晉升非資助學位課程;
5. 相應提高非本地生的收生人數,促進香港作為亞洲教育中心的地
位
考慮將免費教育延長
針對其他亞洲地區的競爭,我們建議將目前的九年免費教育延長至
12 年或 15 年,讓教育進一步普及。
強化道德教育
青年濫藥及性暴力年輕化等問題,已影響到香港青年的健康成長,
新論壇提出以下建議,希望教育局能通過學校教育提昇青少年社會道德和
精神健康:
1. 檢討現行課程,以更扎實的課程開展道德教育;
2. 推廣有系統而全面的性教育 ,讓學生除了解生理常識外,還應
正確認識「性、愛、道德、責任」之關係;
3. 在校內開展強制性的防止濫藥教育,以減少個別學校被標籤的
情況,並在校長每年的持續教育內增加相關課題。
改善國民教育
針對改善國民教育的需要,新論壇提出以下建議:
1. 教育局應強化國民教育的教材,為現職負責國民教育的老師提
供更多支援;
2
凝聚中層力量 維護整體利益
2. 用政策鼓勵中小學校內升國旗及唱國歌;
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