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高一物理优秀PPT讲稿(声音的传播及相关现象)
第二章声现象;一、声音的产生与传播;一、声音的产生与传播;人要听到声音的条件是:;二、我们怎样听到声音;1、人们听到自己的声音主要由两种方式:
骨传导和空气传导;;;;;噪声的危害和控制;减弱噪声的方法:;五、声的利用;练习题;4、声音在15℃空气中的传播速度是340m/s,传播170m距离所需的时间为????? s。;问题:(1)请你再说出三种属于城市噪声的例子。
?
(2)请你说说城市噪声的危害。
?
(3)请你说说防治城市噪声的措施。
?
?;20.在一次校园歌咏比赛时,小鹏同学发现女生的声音尖而细,男生的声音低沉而有力,你能告诉他这是为什么吗?
?
;实验题(6分)
17.如图3所示,用硬纸片在钢锯齿上滑动,滑动速度越大,硬纸片振动的频率________,发出声音的音调________,这说明音调是由________决定的。
18.如图4所示,用一只手将钢锯条压在桌沿上(也可用塑料尺代替),另一只手轻拨锯条一端,听其响度;再用力拨动锯条,这时锯条的振幅________,听其响度________,这说明响度与________有关。;23、为了探究声音是怎样传播的,小丽同学用如图2所示的装置进行探索.把正在发声的电铃放在玻璃罩内,电铃和罩的底座之间垫上软的泡沫塑料.逐渐抽出罩内的空气,她听到的电铃声音逐渐变小,这种现象表明声音不能在?????? ?中传播。在做实验时虽然听到的铃声逐渐变小,但始终都能听到铃声,请你分析原因可能是:______________________。?
?;经超声波探伤仪检测,刚竣工的三峡大坝坝体无一结构性裂缝,创造了人类水利建筑史上的奇迹.探伤仪发出的超声波无法为人耳所听觉,原因是超声波的(?? )
?
A.速度太快????? B.响度太小????? C.频率太高????? D.频率太低; 用物理学的准确用语来“翻译”生活用语,有利于我们把握事物的本质。“引吭 高歌”和“低声细语”,这里的“高”与“低”指的是(??? )
?
A.音色好坏???????? B.音调高低???????? C.响度大小???????? D.乐音三要素
?
声音在下列物质中传播速度最小的是(? ?)
?
A.钢轨 ??? B.纯水 ???? C.木材 ???? D.空气
?
一场大雪过后,人们会感到外面万籁俱静。究其原因,你认为正确的是( )
?
A.可能是大雪后,行驶的车辆减少,噪声减小
?
B.可能是大雪蓬松且多孔,对噪声有吸收作用
?
C.可能是大雪后,大地银装素裹,噪声被反射
?
D.可能是大雪后气温较低,噪声传播速度变慢
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